2021年11月24日，七年级同学们在青少年发展课上聆听了一些同学关于“如何成为一个独立自主学习者”的经验分享。“成为独立自主学习者”是学校非常关注的一个方面，不仅要帮助学生在学业取得进步，还要为他们的未来助力。成为“一个独立自主的学习者”，将是学校可以为每个学生带来的巨大财富。学校希望能够具体评估和理解每个学生当前对独立自主学习的实践和理解，以便进一步提供反馈和帮助。因此，每班班主任老师挑选了一些目前在“成为独立学习者”这条道路上表现良好且具有潜力的学生，请他们准备展示，分享他们如何实现自主学习的经验与方法。

因为期中考结束不久，大部分演讲者分享了他们准备期中考试的方法，以及他们的成绩是否反映了他们付出的努力，还有他们是不是对自己的成绩感到满意。还有一些同学分享了他们在日常学习中使用的方法，以及如何持续努力不断坚持成为独立自主学习者。这些方法包括目标设定、Pomotoro方法，以及在学习时将不同科目相互联系以加深对两者的理解等。还有一个很重要的分享：就是这些在成为“独立自主学习者”方面表现优异的同学，当他们遇到问题时，他们是如何向老师寻求帮助的。他们解释了在什么情况下，学生应该立即向老师询问他们的疑惑，以防止这些问题成为将来学习的阻碍。除了请教老师，同学之间的互相学习也很重要，大家可以成立学习小组、通过讨论互相帮助等等。

在青少年发展课程结束后，学生们都从分享者身上学到了各种技巧和窍门，找到了改进学习的新方法，并找到了解决当前学习问题的长期解决方案。老师们还了解了学生从新实施的自主学习课程中的主要收获，并开始寻找新的方法，提高学生在现有知识基础上的学习能力。经过这次的分享活动，同学们收获良多，老师们也期待有更多同学成为成功的“独立学习者”。

（文：7（1）Sarah 指导老师：顾玉婷 图：七年级老师 审稿：黄诗媛，Brie Polette）