9月2日下午2：20分，刚刚升入八年级的学生们聆听了服务性学习项目的介绍和分享。

服务型学习项目旨在鼓励学生利用所学服务社会，用自己的力量为社会服务，并从服务之中获得启发。八年级的服务型学习项目种类繁多，包括新闻组、摄影组、海报小组、微笑社等。同学们在上个学期的服务型学习项目总结会上，为学长学姐的风采而鼓掌。本学期，他们也将参与其中，还将创建全新的项目。每位同学都对此跃跃欲试，期待万分。

学校鼓励各服务小组之间互相合作，互相促进，这也是团队精神的重要历练。例如，一次完整的学校活动首先会有海报组的同学提前做好海报，做好宣传；活动过程中又会有摄影小组拍摄照片，新闻小组的组员要跟进新闻报导。最后呈现在同学，家长和老师们面前的活动精彩报导背后其实是很多服务小组的默默付出。在这个过程中，同学们对于团队精神的理解和践行都将更深一步。

希望本次的介绍会能在每位同学心中播下一枚服务社会，乐于奉献的种子。

（文：马欣宇 图：八年级老师 审稿：黄诗媛，Brie Polette）