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十年级:Sophomore Project之文书案例分享

2020年11月13日

11月11日下午,国际部10年级同学在CAS课来到了甄陶楼报告厅参加了关于Sophomore Project的讲座。来自升学指导办公室的崔梦頔老师来到讲台上为同学解答了关于如何写好文书的疑惑并分享了一些有代表性的案例。

首先,崔老师肯定了文书在大学以及夏校申请中的重要性,并强调了准确表达自己优势的必要性。那么如何写好文书呢?崔老师强调了逻辑的重要性,同时也提到了文字的使用需要充分地展示学生的独立思想以及个人成长中的收获。之后,老师为了让同学们对文书的构成有更清晰的认识,列举了三个Sophomore Project的例子,逐一分析了其长处和短处,并指出了反思中的提升点。比如在写反思时,同学们的选词不能过于反复;文章需要展现作者在个人成长中的收获以及感想,同时需要虚心看待自己的不足而不是展现高傲的心理。经过三个例子的分析,同学们对文书构成形成了基本的概念。

在聆听完崔老师精心准备的讲座后,同学们各自回到班级,开始完成反思与感想,通过这一次讲座,他们对自己未来的大学申请有了更深层次的了解。

(图/文:丁志远、徐同心 指导教师:刘佳龙)