本周是学校的作者周。与老师、同学们的距离相隔阻挡不了孩子们对阅读的热情和对知识的渴望！浦东校区一到三年级的孩子们分别进行着年级里不同的阅读活动，让我们来看看到底上演着哪些好戏吧：

一年级的孩子们跟着苏斯博士进行着一轮轮不同的阅读挑战。周一，小朋友们阅读了精彩的故事《The Cat in the Hat》，并制作了手工帽子。大家戴着各式各样的帽子在Zoom班会上好好秀了一把；周二，孩子们在听完《Fox in Socks》这个故事后，跟着老师一起学说英文绕口令，完成了有趣的写字游戏；周三可不是普通的一天，《古怪的周三》主题活动让小朋友们试着寻找到今日内容的古怪之处；周四的《Hop on Pop》主题活动让孩子们兴奋极了，他们不仅用火眼金睛找出了规定的单词，还可以和自己的小伙伴一起“云装扮”，组成一对线上双胞胎。周五是阅读周的最后一天，孩子们在家长和老师的帮助下，根据一份神秘食谱学做“Green Eggs and Ham”，真是不亦乐乎！

二年级的小朋友们个个都是艺术家。在作者周中，他们以小组形式，选择一本小组成员共同喜爱的书籍，并根据书中的故事进行三种不同的艺术创作！有的孩子们选择成为漫画家，按照书中的故事画一组精美的漫画。有的孩子们选择成为演员，装扮成了故事中角色们的样子，尽量演绎。还有的孩子们选择成为了小导演，根据全书内容制作出了一个精彩纷呈的剧情地图！最重要的是，这些精美的作品都是通过孩子们的共同努力及团队协作完成的。

三年级的同学们在作者周充分地感受到了阅读的乐趣。周一到周四，每天都有不同的挑战。比如“扮成自己最爱的习语”、“阅读宾果大比拼”以及“帐篷阅读”。在这些活动中，同学们不经意间尝试了多样的方式来阅读，还有机会与自己的家人一起进行了亲子阅读。这周里，同学们每天都会去LC平台的论坛上参与讨论活动，大家一起猜其他同学们所装扮的习语是什么。在趣味的互动中，不仅拓展了词汇，而且感受到了语言的魅力。

（文：谢雨辰 图： 浦东校区老师们）