Seuss博士的异想世界

为了纪念闻名世界的儿童书籍作者Seuss博士，从2月25日到3月1日，小学段一年级举行了“Seuss博士异想周”的活动。学生们每天可以根据不同的主题穿着与Seuss博士的书籍有关的服装来学校，其中不乏异想天开的创意。我们的学生们跟着外教一起阅读了Seuss博士的很多著名的绘本，并将绘本主题与英语课、科学课、社科课的教材结合起来，在Seuss博士的异想天空中进行了一次快乐的知识探索之旅。

“混搭星期一”——星期一，学生们可以穿着“混搭风”来学校，比如把衣服裤子反穿、裙子当帽子等等。他们和老师一起阅读《Wocket in My Pocket》，并在英语课上学习了押韵的词，还试着用自己名字写了一首押韵的小诗。

“高帽星期二”——星期二，学生们和老师一起阅读了《The Cat in the Hat》，并在课上制作了书中的人物头套。有的孩子甚至从家里带来了精心挑选的帽子。

“古怪星期三”——星期三，学生们可以穿上他们最古怪鲜艳的袜子来上学。他们在老师的带领下阅读了《Oh My Many Colorful Days》和《Fox in Socks》，并在英语课上复习了押韵的词语，完成了自己的押头韵的小诗。

星期四，学生们跟老师一起阅读了《Oh! The Places You’ll Go! 》，在写作课上和老师一起讨论了自己将来想从事的职业，并且用稍显稚嫩但充满想象的笔杆将理想记录了下来。每个学生都还在个人成长课上自己动手制作了Seuss博士的作品人物“Thing 1”和“Thing 2”！

生日快乐，Seuss博士！——星期六（3月2日）是Seuss博士的生日，学生们可以在星期五打扮成Seuss博士笔下的一个人物来学校。他们在英语课上和老师一起阅读了Seuss博士的书《Happy Birthday to You》，并在个人成长课上开起了纪念Seuss博士的派对。

所有的学生都在这一周里和Seuss博士一起度过了一段充实而快乐的美妙时光。(文字：庄奕菁；图片：庄奕菁)