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五-八年级:科创大赛喜报

2019年04月01日

    不要以为做科学研究和发明创造是科学家的专利,在上中校园里,有这样一批具有科学头脑的同学,利用课余时间做起了各种有趣的实验与新奇的调查,像小小科学家一样,认真严谨地工作着。他们就是在为上海市青少年科技创新大赛积极准备的5-8年级的同学们。现在,参赛结果已经揭晓了,这些对科学研究有着浓厚兴趣的同学们,为学校赢得了荣誉。


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▲ 获奖名单


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▲ 一等奖的获得者正在给观众讲解他的项目


     2018年下半年,许多对科学充满热情的同学决定报名参加第三十四届上海市青少年科技创新大赛。学校安排了指导老师及校外指导专家为学生们进行一对一的辅导与培训,辅助学生完成自己的科技创新成果或创意。同学们根据自己的兴趣,研究了各种各样的课题,有工程方向的,生物方向的,有环境科学方面的,还有社会科学的研究,等等。


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学生正在检测地铁造成的地面振动



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▲ 学生正在操作激光切割仪器



     在定下自己的研究的课题并向老师们介绍后,同学们便在中国科学院专家的指导下,开始做各种各样的实验了。这些实验大多是长期的,需要学生们有足够的耐心,并且认真细致,不可以出差错。在做实验的同时,同学们学会了很多新知识,同时也懂得了如何从科学的角度思考问题,以及如何做科学研究。通过分析实验的数据,同学们得出了许多有趣的结论。这个研究的过程十分辛苦,但同学们都乐在其中,切切实实地当了一回小科学家。


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学生在专业实验室进行生物实验



     实验完毕后,同学们又向各位科学老师进行了一次汇报,之后便开始了论文的撰写。写论文同样是同学们平常接触较少的,同学们努力地从头开始,一步一步学习如何撰写论文,最终写出了一份份既专业又严谨的论文。


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▲ 学生正在汇报项目的研究过程



     一切准备就绪后,同学们按照要求提交了自己的参赛作品。经过三个月的等待,第三十四届上海市青少年科技创新大赛奖项终于揭晓了,同学们的努力得到了认可,让我们恭喜这些同学,同时也希望有更多的同学能够对科学研究感兴趣,期待明年同学们能够获得更好的成绩!


(文:Amy     图:课题指导老师)