11月22日下午，国际部高中生物组张赪蕾老师在甄陶楼录播教室开设了主题为“常染色体遗传与伴性遗传”的12年级AP公开课，吸引了多位不同学科老师前来观摩学习。

　　遗传病是由于人体基因发生的变化导致的疾病。在多数生物中，基因往往成对存在，造成遗传病的致病基因和正常基因组合成了不同的基因型，根据基因型和表现型的对应关系，致病基因存在显性和隐性的区别。同时，基因排布在染色体上，位于性染色体上的致病基因造成 了相关遗传病和性别存在一定的关联。这些复杂的对应关系使得相关内容在高中生物教学中为“重难点”。在教学过程中，张老师首先带领同学们回顾了一些常见遗传病的症状及相关致病基因的所在的染色体。随后，张老师通过绘制逐一列举的方式，直观而具体地展示了相关致病基因的遗传方式，并阐明了正常人、遗传疾病患者和致病基因携带者的概念。随后，张老师设置了相关的情境，让学生自行总结判断致病基因显隐性以及是否伴性的规律。通过学习和总结，同学们可以从复杂的家族遗传图谱中抽丝剥茧，对相关致病基因的遗传方式进行准确判断。张老师深入浅出的讲解，巧妙的问题设置和紧凑有序的教学节奏让在座师生都受益匪浅，收获颇丰。

　　11月25日，国际部高中生物教研组趁热打铁召开了教研组会，对公开课情况进行了交流与讨论，并对后续各备课组教学工作安排进行了部署，学期虽过半，后续生物组还有多项包括公开课和科技培训在内的教研活动和教学活动帮助可帮助师生进一步提升教学水平与学习效果，常磨常新方能焕发学科的无限魅力，敬请期待。

（文：邓骁、王梦藜   图：邓骁、王梦藜　　审稿：左乾）