本周，学完《富饶的西沙群岛》一课后，浦西三年级的同学们一面惊叹于课文中对鱼的细节描写之生动，一面也跃跃欲试，运用起平时学到的抓重点、做比较、打比方等写作手法进行小练笔的操练。

　　在课上，同学们首先在老师的引导下对不同种类水母的外形进行了细致的观察，有选择性地记录下了不同水母的名称。之后，同学们重点对水母游动时的动作和姿态进行了观察，边看视频边记录下了关键词。细致的观察之后便是潜心的创作时间。

　　同学们交上来的小练笔五花八门，一只只水母仿佛跃然纸上。“各种各样的水母悠闲地穿梭在鱼群中，有的像一朵朵鲜花在海里盛开；有的像舞者穿着灯笼裙在海里翩翩起舞；有的像一簇五彩缤纷的烟花，在海洋深处绚丽地绽放；有的拖着银色的长尾巴，像夜空中的银河；还有的像一盏盏小灯笼，在海水里漂来漂去，散发出耀眼的光芒”。

　　这一周，同学们细致观察，大胆描写；以读带写，读写结合。

文：何艺欣

图：何艺欣

审稿：杨溪玥