在过去的三个星期中，六年级学生自主积极地参与了一个趣味的数学活动——数学家漫画大赛。此次活动是一次全新的数学活动，旨在通过历史探究和艺术创作来激励学生更好的感悟数学知识。

　　活动中，学生们需要设计并手绘4-18张漫画，设计数学家的画像，并用漫画形式描述某一著名数学家一生中发生的轶事。完成画作后，学生需要通过LC平台上传作品参与竞选，完成投票，角逐最终大奖。

　　简单的漫画里蕴藏着各种各样创意的想法。这个活动不仅锻炼了学生们的创造力，增强了他们对数学知识由来的理解，也考验了他们的绘画技巧。对学生们来说，创作的过程充满乐趣。他们既被漫画的幽默所吸引，又为蕴含其中的数学知识感到兴奋。

　　此外，这次趣味活动增强了数学和艺术之间的联系，通过趣味数学史增强了学生学习数学的兴趣，也给每位同学提供了能够展示自己独特个性和风格的机会。

文：6（3）Margaret

指导老师：徐玮

图：徐玮

审稿；杨溪玥