在国际部深厚的教育创新传统中，教师职业发展日始终扮演着关键角色，它作为教师教育教学活动的重要舞台，不断为教师们注入新的教学理念和策略。4月19日，国际部再度迎来了一场高效且成果丰硕的PD盛宴。

当日上午，一场心理讲座吸引了中外教师的目光。讲座以“建立健康师生关系的心理学智慧”为主题，由资深心理专家领衔主讲。专家结合教育学和心理学原理，深入探讨了如何在与中学生的交往中构建健康、高效的师生关系。通过生动的案例分享和互动环节，教师们深刻体会到了在师生关系构建中，如何通过有效沟通、深入理解学生心理需求等方式，共同营造和谐融洽的教育氛围。

讲座结束后，各教研组按学科划分，展开了深入的教研活动。教师们以设计学习之旅为切入点，围绕学科核心素养的内涵与外延展开了热烈的讨论。科学学科聚焦科学精神、科学态度和价值观；数学学科在逻辑与运算之外，进一步强调问题解决和数据分析；社会学科，在基础阅读理解的基础上，讨论如何以多种形式培养批判性思维和全球视野，促进学生理解观点的多样性和社会问题的复杂性。大家纷纷分享了自己在教学实践中的宝贵经验和心得体会，共同探讨如何在不同年级中，通过阶梯式、螺旋上升的内容与目标，在教学中更好地融入核心素养，从而为学生全面提高综合素质和学习能力提供更全面的支持。

在探讨学习旅程的同时，生物与物理组的教师们齐聚一堂，共同商讨即将举行的跨学科学科活动周“生命之韵，物生交响”的各项准备工作，将通过举办讲座、课题展示、社团活动等多种形式，让学生深入感受学科交叉所展现的独特魅力。

此次PD活动不仅为教师们提供了一个宝贵的交流学习平台，更激发了大家探索教育新路径的热情。在活动中，教师们不仅收获了丰富的教育教学经验，更深切地感受到了团队合作的强大力量。

展望未来，随着教育的不断进步，国际部将继续致力于探索更多符合时代需求的教育教学方法，不断提升教师的教育教学水平，为学生的全面发展打下坚实基础。相信在全体教师的共同努力下，国际部的教育教学工作必将迎来更加辉煌的明天。

（文/图：高中教师中心&各学科教研组）