2024年6月25日，化学组部分教师在先棉堂101A开展了数字化手持技术培训。此次培训旨在提升教师在化学教学中应用数字化技术的能力，促进教学手段的多样化。

　　活动伊始，周丹丹老师详细介绍了数字化手持传感器的类别及其在教学中的应用场景。通过展示各类传感器的功能，周老师强调了这些工具在化学实验中的重要性。她特别演示了醋酸和碳酸钙反应生成二氧化碳的过程，通过传感器的检测，这一化学反应被具象化和数据化，直观地展示了数字化技术在教学中的优势。

　　接着，赵涛老师深入讲解了电导率传感器在教学中的应用。赵老师还特别提醒了在使用电导率传感器时的注意事项，确保教师在实际操作中能够安全有效地使用这些设备。杨敏老师则通过分光光度计的现场实践，详细讲解了分光光度计在日常教学中的定性和定量分析应用，并分享了在学生自主课题研究中，如何通过控制变量进行研究和数据分析的方法。

　　最后，周老师对本次培训进行了总结。她指出数字化手持技术在化学教学中具有广阔的应用前景，希望老师们能够将这些先进的工具融入到日常教学中，提升教学效果，进一步激发学生的学习兴趣。

（文/图：杨敏  审稿：左乾）