学科性质

化学是一门结合学术研究与调查能力的实验科学，它涉及到我们周围的物质及其性质和相互间的反应，并与人类生活的许多方面休戚相关。

教学目标

通过化学学科的教学，学生将能：

1、理解化学的基本事实、原理和概念；

2、分析相关的信息；

3、运用化学和其他学科的知识和技能来获取新的知识；

4、为在高等教育中深造化学和其他学科做好准备；

5、以口头和书面形式交流科学的意见

6、锻炼实验调查的科学技能；

7、提升运用科学技术在道德、伦理、社会、经济和环境层面影响的意识；

8、理解科学和科学家相关的可能性和局限性。

实验操作是本学科不可分割的组成部分，学生的实验技巧将通过他们个人在实验活动中的表现得以发展，并在总教学中占15~35%的时间。

课程内容

化学课程面向9至12年级的学生，是9年级的必修课，从10年级开始成为选修课供学生修读。

教学原则

1.强调实践，通过开展探究式教学，让学生体验运用科学方法来解决不同问题。

2.立足于建立化学与现实生活的联系，让学生感受化学与不同学科的融合。

3.因材施教，通过运用灵活的教学策略，满足不同学生的需求。

4.借助现代教学技术，有效利用如数据采集器和在线教学平台等技术开展教学及研究。

实验室资源

化学实验贯穿整个高中化学课程的学习，我们侧重于培养学生锻炼基本的实验操作和研究技能。在我校，化学创新和教学实验室包括普通化学实验室、现代分析化学实验室和数字分析实验室，为学生提供创新的教学和学习空间。