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浦西校区G4-5 ｜齐心共育，万物并生——科学周活动

十二月 11,2023

苒苒物华，生生不息。在这个温暖如春的初冬，同学们所期待已久的日子终于到来——2023年国际部四五学段的科学周，这是一场融合了学习和乐趣的美妙盛会！为期五天的科学周活动精彩纷呈，高潮迭起。

周一，中兴楼地下一层中庭变成了一片缤纷世界，精美绝伦的蝶翅画廊吸引了众多学生的目光。四五年级的同学们在这里认识了自然生态中的蝴蝶品种，更欣赏到了符用蝴蝶翅膀创作出的奇妙图案，感受到艺术与科学的无界交融。

周二的科学课，博物馆科普绘画辅导老师陈丽给四年级的同学们带来了一场题为“初识自然观察笔记”的讲座。陈老师先为同学们讲解了自然笔记的6+1要素，与大家一起鉴赏了三十多篇植物笔记金奖的学生作品。到了实践环节，同学们用事先在校园和社区收集的不同品种的落叶，尝试制作一份树叶的自然观察笔记。同学们从树叶的形态、颜色、纹理等细节入手，不仅认识了秋冬季节常见的植物种类，而且学会了在观察自然世界时如何记录与思考，更提升了构图技巧，挖掘了设计天赋，他们的作品兼具科学性与美感。

上海自然博物馆的研究员卜云老师为五年级的同学带来的讲座是《土壤小精灵》。谁是动物界的跳高冠军？怎么分辨跳虫中的“男生”和“女生”？“什么是不死之虫”？土壤中居然有会发光的小生物？蜈蚣、马陆、蜘蛛和步甲这些小动物在土壤中扮演着分解有机物质，保持土壤的平衡等作用。卜老师从湖南带来的格氏山蛩大马陆更是让同学们大开眼界，并迫不及待地与这些土壤小精灵进行了亲密接触。短短几十分钟，同学们和专家老师积极互动、踊跃发言，并深刻体会到：即使是微小的土壤粒子，也蕴含着生态环境的巨大奥秘。

周四科技嘉年华分为中兴楼主会场和索迪斯分会场。在中兴楼B1主会场，科学老师们的开场动员视频瞬间点燃了现场的气氛，漂浮的气球环和空气炮的演示让所有人都惊叹不已，别出心裁的揭幕仪式宣告了科技嘉年华的正式启动。学生们有机会探索30多个不同的摊位和展示区。他们拿着科学护照，仔细比对展板上的科学原理和展台上的研究成果，参与互动游戏，努力收集更多印章。国际部初小校长刘炼老师、副校长刘芳老师和科技总指导姚昇华老师也来到现场，饶有兴致地聆听同学们的讲解，并参与到问答环节中。

想象一下现场的情景——10多个不同的科学社团向来访者展示了他们两个多月科学探究的成果，从酸奶发酵到生境花园的设计，从芳香对蚊子倾向性的影响到滩涂湿地的探究，从与你“虫”逢到大蒜中的“雅士”，每个人都能找到自己感兴趣的内容。探究的范围不仅限于校园，而是延伸到多种自然环境中，涉及到了各个科学领域。负责自主研究课题的同学们则基于自己最感兴趣的课题贡献了各种创意实验，包括：如何提取草莓的DNA、水果电池、奇妙的彩虹、自制校内传送带等，令人耳目一新。

来自不同科研领域的家长志愿者也为我们的嘉年华注入了更多科技元素。4-1 Aaron爸爸用纸盒摆出了迷宫让机器人自动寻路避障； 5-2 Aiden爸爸教同学们用手势远程控制显示器，让孩子体验仿生学视觉技术与人工智能；4-6 Amelia爸爸展示了能随意切割再生的涡虫，让同学们了解什么是再生以及研究再生的重要意义。这些展示引起了学生们的极大兴趣。社团老师们还带来了选拔宇航员使用的大脑专注力测试、酸碱指示剂与无字天书，室内微景观-小球藻生态瓶、植物知识科普插花等等。通过这些新奇有趣的实践体验，学生们也对科学有了更为直观、深刻的理解。

在分会场，上海海洋水族馆的老师们带领四年级的学生们开启了一场名为“星海奇遇”的神秘之旅。孩子们走进蓝色的海洋世界，触摸到了活的翻砂海星和海燕海星，并在老师们的引导下绘制了属于自己的海星模型，将想象与科学结合，创造出独一无二的作品。“摸起来软软的，有点像橡皮泥。”一名同学分享了他的触摸感受。五年级的学生们则在五彩丝线与天然蝶翅中找到了无限的灵感与创意。蝶蛾专家张宁教授生动的讲解和实践性的操作方式让同学们感受到了科学的魅力，也提升了他们的艺术感悟和对传统文化的热爱。

万象蕴生，生机无穷。本届科技节不仅是一场知识的盛宴，更传递出人与自然和谐共生的理念。学生们齐聚科学殿堂，共同展示了他们无限的创意与团队协作的力量。而老师、家长以及校外专家们携手合作，也是激发和共育学生探究品质和能力的生动写照。让我们继续瞩目这个科学舞台，感受万象并生的奇迹！

文：诸艺伟，金颖

图：曹旻暄

审稿：杨溪玥，徐菁，罗聪，吴世予（实习）