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高中生物组：领航生物探秘之旅——生物主题书院讲座活动

十二月 6,2023

生物学领域包罗万象，为了满足学生多方面求知欲，引导学生用科学的方式探索自己心中的好奇世界，生物组教师积极担任学校书院导师（House Mentor），结合自己专业特长，开设不同主题的书院活动。通过讲座，参观，师生互动等多种形式，培养学生志趣，发掘潜能。近期，三位生物组教师围绕学生不同生物核心素养能力的培养开设了一系列讲座活动。

11月10日，袁亚敏老师在甄陶楼213为同学们带来了“如何阅读科学文献”的讲座，旨在帮助学生掌握科学文献阅读技巧，提升他们在生命科学领域的探索能力。袁老师首先为同学们讲解了科学文献的格式，并结合现场操作展示了获取科学文献的数据库及其使用方法。同时，基于自己的研究学习经历，袁老师也向同学们提出了高效阅读文献的建议。干货满满的讲座让同学们纷纷表示收获丰富。

生物多样性是生物教学的关注点之一，为了培养学生们对身边万物生灵的科学观察与描述能力，打造美美与共、平等尊重的地球。11月15日，张赪蕾老师在甄陶楼213主持了“宠物日常——寄居蟹，鸟，猫”的学生讲座活动，张老师邀请了两位在动物饲养方面颇有心得的同学分享他们与小动物的有爱故事。两位主讲学生以其独特的视角和生动的语言，带领大家走进了神奇的动物世界。他们以图文并茂的形式展示了寄居蟹、宠物猫和宠物鹦鹉的日常，并详细讲解了不同动物的生活习性和养护心得，现场出现的寄居蟹和鹦鹉嘉宾更是引发了在座学生的极大兴趣。

医学与生物学紧密相关，为了带领学生从生物学角度探索中西文化的交汇点，拓宽学术视野，11月30日，李泳池老师在甄陶楼录播教室带来了“中医与西医眼中的植物”主题讲座，以植物为切入点，探讨中西医学的特点与关联。李老师引经据典，首先介绍了《神农百草经》和《本草纲目》这两本经典中医药学专著，并结合实物演示向同学们展现了古人在研究植物药性过程中的智慧。随后，李老师还介绍了西医药物研发流程，并以甘草、紫苏、人参为例比较了中西医视角下不同的理论体系和研究内容。讲座最后，李老师为同学们播放了屠呦呦女士提取青蒿素的视频素材，让大家对中西融合的医学研究有了更直观的感受，期待在优秀科研前辈们的激励下，同学们能更加积极探索，解决现实难题。

相信同学们在本次系列讲座活动中都收获颇丰，国际部高中生物组教师也将持续发力，从各个方向和领域激发同学们的好奇心与探索欲，聚焦志趣，引导同学们在生物的海洋中乘风破浪。

（文：王梦藜 图：王梦藜，张赪蕾，李泳池 审稿：左乾）