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高中物理组：高互动的反转课堂

十一月 20,2023

2023年11月15日，高中物理组的戴雩文老师在甄陶楼录播教室开设了一节精彩绝伦的9年级公开课，通过高互动的反转课堂，生动形象地介绍了力的基本知识。

戴老师的公开课一反传统的以教师为主角的传授式教学模式，而是让学生真正成为课堂的主人。学生以小组为单位，在初中所学物理知识的基础上，课前通过数字化资源自主学习新知识，将课堂变成了以学生为主体的互动交流、问题解决、知识应用和实践创新的场所。例如，在介绍绳子中的拉力时，一组学生拿出一根粗绳，在课堂上通过演示传统竞技项目“拔河”来揭示与拉力有关的知识。在这种高互动的课堂气氛中，学生的积极性和参与度都有了显著提升，进一步深化了对知识的理解和应用，提升了学生的学习效果，培养了学生的综合素养。

值得一提的是，戴老师在整节课中还融入了很多中华传统元素，使学生深深感受到了物理的魅力和古代中国人的智慧。例如，在讲解重力时，戴老师引用旧唐书中古人给房屋引水纳凉的方法，使学生对重力有了更深刻的认识。再如，在讲解支持力时，戴老师则引用了古代液压锤的原理，使学生感叹古人的智慧。在总结部分，戴老师借用红楼梦中《葬花吟》的曲子，用重力、支持力、拉力的知识点作词，新编了一首“力之歌”并现场演唱，将本堂课的气氛推向了高潮。

戴老师的这堂高互动反转课堂得到了听课老师的一致好评，这也是物理组践行中华文化融入物理课堂的又一次成功尝试。这种课堂模式需要教师在课前进行精心的设计，在课上和进行有效的引导，以确保其顺利实施并取得良好的效果。在未来的教学中，物理组将继续摸索并尝试更加多元的课堂模式，打造更加生动有趣的物理课堂。

（文：王嫣 图：王嫣 审稿：左乾）