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G6 | 目标清晰，助力远行——G6精彩YD第二弹

九月 20,2023

爱因斯坦曾经说过这样一句话：“在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。”作为学生，我们也应该在学术和个人领域设定既有趣又有意义的目标，并制定详细的计划来实现它们。最近，我们六年级的全体同学们在Youth Development（YD）课程中完成了这一阶段的目标设定。

那么，我们为什么要制定目标并思考达成目标的方法呢？主要有三个原因：

一、目标激励我们在感兴趣的领域坚持不懈地努力。它们鼓励我们进步，并敦促我们努力完成任务。

二、目标帮助我们制定具体的计划及可用数字衡量的流程。通过创建目标，我们能够确切地知道何时完成什么，并判断有没有达到要求。

三、建立目标后，我们会定期检查目标的完成度和过程中的不足。这样，我们就有机会自我监督，并不时反思过去的行为。回顾过去，就能更好地在未来进步。

在我们的YD课程中，我们设计了个性化的SMART目标，这些目标有五个特点：详细具体，容易衡量，合理，有意义，有时间限制。这些特征能引导我们写出准确、真实的目标。老师们也在课上提出了他们自己的SMART个人目标，以供参考。

这些目标将成为我们这周、这个月，乃至这个学期的大方向。在目标的指引下，我们将在课内外的各个领域持续进步，扬帆起航。

（文：6（1）Stacy 指导教师：刘冬 图：6年级全体老师 审稿：罗聪，吴世予（实习））