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G2-5 | 浦东校区:夏日创意绽放,暑假作业大放送!
距正式开学已有2周了,在这段时间里,浦东校区的同学们在课堂内时而全神贯注,时而各抒己见,展现了高度的学习热情。除了全身心投入课堂外,同学们还通过介绍暑假作业,回顾了先前学习的知识,用充满创意的笔触和声情并茂的演讲,描绘了不一样的假期生活。一起来看看吧!
二年级
二年级学生们以“爱的生日手帐”为主题,用海报的形式呈现了一份份充满温馨和创意的生日礼物。学生们介绍了自己最难忘的生日,也介绍了家庭成员的生日,还畅想未来,为家人的下一次生日做好了规划。海报里的每一张图片、每一个字都传递着孩子们对家人的深情厚意。
在数学方面,二年级以“我的面包坊”为主题,通过绘画展示了各色商品。其中包括甜甜圈、冰淇淋、吐司、可颂等。接着,小朋友们把学过的货币知识与基础运算结合起来,进一步展示了面包坊中售卖的商品,生动地把数学知识运用到了实际生活中。
三年级
三年级的同学们以“我的24小时”为题,用圆盘的形式,创意呈现了一天中各种活动的顺序和时间分配。通过参与制作时间圆盘,学生们初步了解了分数的概念,同时也对自己的生活有了更直观的了解,并更深刻地领悟到了合理利用时间的重要性。
四年级
四年级学生们的任务是从一个精选书单中选择一本小说,并写一份读后感报告。踏入四年级的他们已无疑具备了对文学的热爱。这些报告涵盖了诸如确定故事背景、分析角色、总结情节,以及分享个人观点和推荐等重要元素。四年级的老师对他们的作品印象深刻,并被他们对阅读的热爱所打动。学生们的读书报告不仅是一份作业,也是培养他们想象力、创造力和了解他们文学口味的窗口。
五年级
五年级的学生们完成了令人称赞的假期作业。他们选择了自己喜欢的一本书,并完成了一份书评。在书评中,他们分析了角色、情节和背景。书评作业不仅培养了学生们的批判性思维,更帮助他们提高了分析和讨论故事等多方面能力。他们发挥了自己的创造力,写了一个探索“与我最喜欢的书中角色共度一天”的叙事。学生们喜欢与哈利·波特一起与外星人战斗,给奥吉一个拥抱,击败了白女巫!学生们从中提高了创意写作技巧,并能够通过叙述表达他们的想象和思想。
暑假作业展示不仅让学生们得到了实践锻炼,让课堂所学延伸到具体生活中,同时也培养了他们的动手能力和创意思维。通过这次展示,学生们之间的交流和合作能力也得到了进一步的提升。学生们在这次展示中获得了自信和成就感,为新学期的开始注入了活力和热情。期待他们创造出更精彩的作品!
(文:贾璐,薛冰 图:浦东校区二至五年级老师 审稿:罗聪,吴世予(实习))