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九年级：Assembly—与音乐的故事

十一月 25,2022

在11月22日的晨会课上，来自9（7）班的谢同学给大家分享了自己与音乐的故事以及在学习音乐时的心路历程。

最初，谢同学与许多同学一样是在父母的带领下学习钢琴和小提琴等乐器，一开始对音乐并没有太大的热情。但谢同学在三年级时，迎来了一个巨大的转折点：音乐剧。谢同学遇到了一位老师，这位老师第一次把音乐剧这一概念带入了他的人生中。音乐剧是一种唱歌与表演相结合的表演方式，这种表达音乐的方式也让他逐渐对音乐产生了真正的兴趣。之后，他开始接受专业的音乐教育并正式开始学习声乐。谢同学也表示，学习音乐是段困难且耗时的旅程，但当他成为“声部长”去参加表演和比赛时，再回想起过往经历却又感到这些付出都是值得的。同时，在学习任何事物中困难都是不可避免的。他也提到了对于学声乐的男生，变声期是一道很难跨过的坎。在变声期时，男生们的声音会慢慢从尖锐圆润变成低沉沙哑，这在一定程度上影响了他们能够唱到的音域。虽然他也因为变声期对他带来的影响而消沉了一段时间，但好在有身边朋友和老师们的鼓励，谢同学最终坚持了下来且继续在音乐的道路上前行。

此次演讲，谢同学分享了自己从坚持到热爱的历程，这段辛苦和喜悦并存的道路也感染了在场所有学生。希望所有学生也能找到自己志趣，聚焦发展。

（文：9（10）黄胤宁 编辑：9（5）穆逸萱 图：孙灏 指导教师：王梦藜 审稿：左乾）