-
关于我们
-
学业信息
-
艺术
-
运动
-
校园生活
校刊展示
家校联合
社团风采
- 龙吟社
- Live 2 Drama
- 合唱团
- 小学部舞蹈团
- 小学部男子街舞团
- 阿卡贝拉社团
- 管乐团
- 流行舞社团
- 生物研究小组
- 有山社
- 女子古典舞社团
- 弦乐团
- VEX机器人俱乐部
- 小学京剧社团
- 棒球俱乐部
- 模拟联合国社团
- 未来问题解决社团
- 美国学术五项俱乐部
- OM社团
- AMC美国数学竞赛社团
- 世界学者杯社团
- 乐然和睦
- SHSID Gazette
- 微笑社
- Cultural Moments
- SciAcademy
- 理工狗联盟
- 华语辩论社
- IAA
- 模拟法庭
- 争鸣社
- Art-to-zine
- Bananaheads
- Electronics
- Furry Friends
- GT-Racing
- MCG Philharmonics
- Village Radio
- 手语社团
- IMMC国际数学建模社团
- 创意设计与智造
- 未来城市研究项目
- ECOCAP
- 医耀社
- 软式曲棍球社
- 漫音社
- Wings Up
- 暖星舍
健康服务
校园安全
餐饮服务
-
学段管理
-
招生
-
校友
-
文档
G8 YD Class: 数字素养
十一月 21,2022
随着互联网的普及,上网查找资料对学生们来说已是轻而易举的小事。为了使8年级的学生更熟练地掌握搜寻资料的技巧,在11月17日下午的青少年发展课上,老师们设计了一节趣味盎然的信息辨别课程。
老师首先给同学们播放了一个视频,关于一位专门靠散播虚假信息赚钱的年轻人的故事。视频里的他赚得盆满钵满,但这种行为是否正确?这一问题得到了同学们的热烈讨论。有人认为,为了家人朋友,任何没有造成恶劣影响的赚钱手段都无可厚非,也有人认为,虚假信息的散播必须被禁止。
随后,讨论主题切换到了如何分辨真假信息。同学们纷纷拿出了自己带来的电脑,上网搜索网站,判断一个网站是否合规。经过老师的指点和小组成员间的讨论,很快大家掌握了几个要点:查看作者的可信度、查看网站有没有专业认证、网站资料是否符合常识等。
每位同学都从这节课中吸取了新技能,让我们共同期待以后更多的精彩课程!
文:8(9)Cici
指导老师:马欣宇
图:八年级老师
审稿;杨溪玥