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临港校区一年级:“我”读“你”听

九月 26,2022

本周四的临港校区一年级教室里突然多了一群毛绒可爱的小伙伴,它们可是作为一年级小朋友的阅读搭档所出现的。周四的个人成长课上,铃声一响,班级里的孩子们就立马放下手中忙碌的事情,拿着手里选好的书本,找到舒适的教室一角,带上自己从家里带来的毛绒玩具一起走入了书中的大千世界。活动的初衷是鼓励一年级的孩子多阅读,从阅读中获取知识、增长见识、明白道理。对于培养他们的阅读兴趣来说,一个很好的方法就是通过毛绒玩具阅读伙伴来实现。

有了阅读伙伴的陪伴,孩子们也能更好地专注于他们面前的书本。哪怕平时不太喜欢看书的孩子也能沉浸其中,这就是毛绒玩具阅读伙伴可以提供的帮助。活动结束铃响后,有的孩子还沉浸在书本里,当他们说起自己刚刚读到的故事,每个人都乐于分享,津津乐道,感觉回味无穷。

老师们试图以不同的方式吸引孩子们对书本产生兴趣,带着毛绒玩具一起阅读的方式让学生们对阅读感到兴奋,从而能激发他们产生进一步探索教室图书馆的兴趣,也希望借此机会慢慢地鼓励孩子们养成阅读的习惯,让阅读丰富他们的日常生活。

文:施晓婷

图:许淳皑

审稿:杨溪玥