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小学英语组：二至五年级暑期作业展示

九月 23,2022

金秋时节清风爽，送来开学钟声扬。在暑期中，上海中学国际部浦西校区二至五年级的同学们，认真完成英语教师们布置的暑期作业，每一份作业都是一份精美的作品，同学们的才智跃然纸上，带给老师欣慰和成就。现在让我们一起欣赏一下同学们的作业吧！

暑假期间，二年级的学生们开始为在上海中学国际部的新学年做准备。他们的暑假作业是通过一些活动来养成积极的阅读习惯。学生们被要求记录所有在暑假期间阅读的书籍，他们可以从8项活动中选择6项。这些活动的目的是让老师们更好地了解学生们的特长与兴趣。

三年级的学生发现了一种在阳光下获得乐趣的特别方式——阅读! 他们挑选感兴趣的书籍，利用图表，通过对比，分析出书中的关键细节、环境等。由学生来表达最喜欢哪本书及原因。运用独立思考能力来阐述自己的观点，这是上海中学国际部教育理念的核心宗旨。在学习的过程中，学生们了解了这些书对他们的影响，也懂得了为什么这些书能更好地引起共鸣。

升入四年级的学生们在暑假期间完成了一份读书报告。他们获得了一份满满的适龄小说书目单。读书报告鼓励学生们在暑假期间自由地选择阅读的小说以及了解新学年的学习内容。由于这是他们在即将进入四年级后的第一次正式家庭作业，老师们发现学生们在报告中付出了很多努力，报告不仅展示了孩子们对所选小说的理解，更体现了他们的写作能力，也更好地为四年级的学习生活做准备。

五年级S/S+级英语班的暑假作业是从提供的书单中选择两本小说来阅读。这些书的类型包括童话、冒险、神秘和历史小说等各类题材。阅读完成后，学生们需要选择其中一本分析其情节、小说背景、冲突点、情节推动、高潮部分、结局以及尾声等要素。每个学生还需要找到五个新的词汇进行定义，或根据上下文推断其含义。叙述性写作是五年级的第一个学习重点，因此，利用暑假复习之前学习过的小说情节显得尤为重要。

学生们的每一件作业展示，都倾注了老师和他们自己的辛勤付出，一份耕耘，一份收获。寄语学生们在新学年学业更上一层楼！

文：毛依依，Amy Pilsbury

图：小学英语组

审稿：杨溪玥，Niall Keenan