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浦西G1-5:中文暑假作业展示
一至三年级:中文暑假作业
秋季学期伊始,浦西1-3年级的小朋友们带着满满的兴奋坐进课堂,准备展示自己暑期的耕耘成果。
二年级的暑假作业是一份“爱的手账”。同学们记录了家人为自己过生日的经历,以及自己给家人策划生日会的奇思妙想。在略显稚嫩的画笔下、在接受与给予的过程中,二年级同学们渐渐懂得了“爱需要付出”,而小小的他们也正在学着用实际行动回报亲人朋友的爱。
三年级的暑假作业主题是“假如我是……”。在另外一个平行宇宙里,有的同学化身为《哈利波特》故事中的赫敏,在霍格沃兹辛勤修炼魔法;有的穿越到了几百年前的故宫,在那里倾听每一件文物的“声音”;还有的钻进了动物世界,和小蜘蛛夏洛特一起幸福的生活……三年级同学们搭着想象的列车,穿越到文学的世界中,变身不同的角色,体验不同的生活,探索不一样的领域。回到现实中的课堂后,同学们则带着一肚子的感想站上了讲台,滔滔不绝诉说着自己的“穿越之旅“。
四五年级:缤纷假日,“暑”你精彩——暑假作业
云卷云舒,夏去秋来,新学期伊始,四五年级的同学们通过暑期作业展现了丰富多彩的暑期生活。
四年级的同学们在暑假作业中眼观天下事,温故而知新。他们养成了每日读新闻的习惯,并从中收集了四条最感兴趣的,用自己的话复述了新闻内容且将其记录下来。此外,学生们还制作了精美的词汇本,在阅读过程中他们挑选了自己最喜爱的20个词语进行了深入研究,将词语的词义、句子摘抄、近反义词等记录下来。阅读后,同学们也将自己的所读所思记录下来,或是一句话、一个细节、一个人物,再次将他们阅读的书展现在读者的眼前。
上学期,五年级的同学们阅读了《写给儿童的中国历史》系列书籍,暑期他们继续探究“诸子百家”,并从中选择其一,帮助该学派制作招生宣传海报。同学们制作的招生海报介绍了自家学派的创始人、杰出校友、思想理论、代表著作以及对社会发展的贡献等内容。每位同学的海报都各具创意、内容丰富。
五年级的同学在暑期还进行了《男生贾里》的整书阅读,并完成了为期四周的读书报告。他们以周为单位,在阅读的同时也完成相应内容的读书报告。通过填空、摘录好词好句、总结人物性格特点、撰写想象片段等丰富多样的答题形式,更好地理解书中多要传达之意。
同时,每位同学还精心制作了五张“好书推荐卡”,将自己阅读过或者正在读的中文好书分享给大家。
暑假不仅是同学们享受假期、放松身心的时刻,也是他们在课下增长见闻、提高自主学习能力的好机会。老师们精心准备的暑期作业内容,丰富了同学们的暑期生活,也让同学们在暑期有所收获,用更好的状态迎接新的挑战!
文|陈茜,吴垠,刘蕾
图 | 二年级老师,吴垠,刘蕾
审稿|杨溪玥