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化学教研组评课沙龙

六月 24,2022

6月23日下午，化学组教师们在教研组长孙灏的组织下，开展了一次别开生面的评课活动。首先赵涛老师分享了他庆祝儿童节为主题的线上公开课。他设计让学生以小组为单位进行线上探索，课堂展示，既锻炼了学生找到问题，解决问题的能力，又培养了学生科学方法运用的技能。同时他还给学生提出两个思考问题，让学生意识到将本学期所学知识应用到解决问题的实际情境中，去进行开放性复杂性问题的探讨，思考学习的本质。同时六一的主题也给予了赵老师对学生殷切期望的契机，希望学生像儿童一样将好奇心保持下去。

接着蒋敏老师分享了她的公开课教学设计。通过本学期知识的学习以及第九章学习内容的理解，引导学生将杂化、离域π键等知识应用到解决实际问题的过程中。公开课主线围绕三个问题的讨论: 分子极性和有机物分子性质，分子极性对有机物分子行为的影响，以皇冠烯等有很多大pi键的有机物分子为例讨论其性质和用途。讨论之后是学生展示，将老师的讲和学生的交流展示结合起来。教师讨论环节大家高度肯定了蒋老师讲知识应用于实际，将结构与性质关联的教学设计。并且建议如果学生预先有更多背景知识的学习，可能会理解的更好。

之后杨敏老师分享了她跨学科设计的公开课。她将四个不同的跨学科实践与所学知识结合，设计了一节融热身、新课学习、深入探讨、和学生展示为一体的公开课。老师们在充分肯定了课堂的火热互动气氛之后也提出了建议：比如二氧化碳分子极性的深入探讨以及教学目标的进一步明确等。

陈琛老师分享了她溶剂和性质之间的关系探索的公开课。在课前陈老师进行了大量的准备工作，并且设计了怎么才能做一个成功的冰淇淋的实验，激发学生的学习兴趣。

最后孙韵秋老师分享了她设计的抗原测试的公开课。她设计的课正好契合学生的兴趣点，并且让学生关注生活中的化学，活学活用。老师们针对这个主题也进行了开放性问题如何设计如何引入的探讨，旨在更好地引导和启发学生，应用知识解决实际问题。

这次评课活动让大家受益匪浅，对教学和教研都有了更深刻的体会和认识。

（文/图：高中化学组 审稿:左乾）