初中汉语组：“把记忆还给记忆”——八年级母语汉语主题活动-上海中学国际部

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初中汉语组：“把记忆还给记忆”——八年级母语汉语主题活动

六月 13,2022

在草长莺飞的六月，盛夏悄然到来，又一批学子迎来了他们的毕业时刻。为了让八年级的毕业生们在初中生活即将结束之时，更好地回顾过去三年的时光，重温那些琐碎的、充满了喜怒哀乐的记忆碎片，八年级母语汉语组本次以“把记忆还给记忆”为题，开展了一场别样的主题活动，让同学们能够在追忆往昔之时，更好地向这段珍贵岁月道别。

为了让学生们回首并记录过去三年的生活，本次课题设计分成不同的模块进行，旨在通过不同内容的回溯，让同学们回想初中生活的欢乐与美好，直面、接受并拥抱那些坎坷与挫折。

“青春之歌：现代诗创作”

活动的第一部分，以“青春之歌”为主题，进行现代诗创作。学生们可以自由地选择素材，选择那些让自己印象深刻的片段，并以诗句的形式呈现。作为八年级的学生，大家在细数过往种种之时，都有很多的话想表达：有遗憾感伤的，也有欣喜满足的，但更多的，都是对这段时光里人、事、物的怀恋与感激。在诗歌的创作中，大家不但运用了各种写作技巧，让人感受到这些美好赞歌的韵律美；更重要的是通过不同内容的追忆，学生们得以用最真挚的文字将复杂的情感进行传递，使得每一首歌都是一段保存好的记忆。阅读大家完成的青春之歌，这些美好的瞬间也被永久的定格封存。

“光辉岁月：成长大事记”

除了用文字来抒发自己对往昔岁月的感受，记忆影像的拼接也是记录的方式之一。为了让学生们能够在未来某时，翻开这些纸张的刹那就能回到现场，本次活动的第二部分，围绕“光辉岁月”这一主题，将成长路上的那些刻骨铭心的事迹进行记录。在大家的作品中，有很多温馨且让人感动的“第一次”：比如第一次艺术节上的班级表演、第一次全班一起疫情隔离、第一次“搬楼”，第一次加入社团并获得比赛的胜利……这些质朴但不平凡的小事共同谱写出了独属于学生们自己的“光辉岁月”，大家也在图像的翻阅查找中，将自己特别的回忆进行珍藏。

“两代人：毕业家书与复信”

如果说初中生活是一段奇妙的旅程，那家人一定是这段旅途中最忠实的同行者，也是这段时光最好的见证人。为了让学生们感知到家人陪伴的重要性，活动的第三部分是请同学们回忆初中三年里最重要家人的付出的关爱，完成一封情感真挚的书信，用对话的方式表达对家人的感恩之情。在此过程中，有的人选择写给了自己的妈妈，感激她每日细心的照顾；有的选择写给了自己的爸爸，感谢他帮助自己发现未来发展的方向；还有的同学在家书撰写之余，给耐心教导自己的老师写了表达感谢的信件。通过这一活动，学生们深刻意识到了自己以往可能忽视了的细节，在感恩中获得了新的成长。

“风流人物：人物群像”

“在上中国际部的这三年，有没有哪个人是让你印象深刻，让你不能忘却的？”对于这一问题，很多同学的答案都是肯定的。为了记录这些影响深远的校园人物，本次活动的最后一部分，以“风流人物”为题，用细腻的笔触刻画人物群像。在这一部分，学生们纷纷选择了自己身边的朋友、老师、校园里的那些熟悉的身影，用自己的话来介绍这些可爱的人。真挚的描绘，以及一个个美好面庞的温暖笑容，三年的初中生活也被赋予了不一样的色彩。

最后，八年级母语汉语组的老师请同学们将自己完成的各部分作品进行整合，并加入了“前言”和“后记”来表露自己创作前后的意图和心迹，完成了“把记忆还给记忆”这本纪念册的制作。“人生难得是欢聚，惟有别离多”，愿八年级的同学们能够在此过程中真切地向过去的三年告别，同时留住自己的最美青春。