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文档
小学数学组：当一天小老师
一月 6,2022
一月，浦西校区五年级数学组开展了一项有意思的活动，学生要自选一课模拟老师进行授课，他们要当一天的数学老师。学生们设计教案初稿，老师审阅修改，写终稿，自己做课件，在课堂上进行授课，最后再设计作业。大家通过小组合作一起讨论，合理分配自己的工作。他们通过查阅教材，上网查询资料，对数学知识有了更深入的理解。更值得一提的是，某些班级学生还设计了拓展内容。
这样的活动无形间让学生能够去探究理解和知识之间的联系，了解数学语言的表达，更重要的是，输出才是练习的过程，是最好的学习方式之一。
（文：陈琴莉 图：陈琴莉 审稿：黄诗媛，Brie Polette）