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初中汉语组：未来已来，拥抱科幻——六年级科幻阅读月颁奖典礼曁科幻论坛

十二月 17,2021

盼望着，盼望着，“科幻之星”颁奖典礼来了，“科幻与想象力”科幻论坛进校园了。

为了激发学生的想象力和创造力，培养学生探索并应对未来的意识，六年级母语汉语组开启了一系列名为“未来已来，拥抱科幻”的科幻月活动。在科幻月活动接近尾声，而学生的科幻新征程即将开启之际，六年级母语汉语组于本周在中兴楼剧场举行了“科幻之星”颁奖典礼及“科幻与想象力”论坛。学生自带科幻元素入场，在进行了为期一个月的沉浸式科幻阅读与科幻写作之后，他们已经将科幻带进了生活。出席本次活动的嘉宾有：国际部初小段刘炼校长，刘芳副校长，国际部初小段六至八年级沈天圆主任，教师中心倪敏学主任，六年级组长严曾老师，初中汉语组组长刘琼老师。我们还非常荣幸邀请到了著名科幻作家江波老师，知名科幻翻译丁丁虫老师，从事幻想类文学创作和科学故事编辑的刘婧老师到现场与同学们进行了交流。

活动一开始，伴随着六年级科幻月的活动视频集锦的播放，同学们似乎又回到了充满想象力与思辨的科幻项目式体验学习之旅。紧接着，沈天圆主任就本次科幻活动发表了致辞，提到了“科幻”的奇妙之处以及他对于“科幻”的理解，同时也谈到了对于本次六年级中文科幻月的一些想法。沈主任的致辞成功地为本次活动进行了预热，也为接下来的活动进行营造了良好的氛围。

随后，江波老师浅谈了“科幻”一词在他眼中的意义和魅力，以及他认为“科幻”可以和课堂以及教学所产生的联系。在江波老师的发言过后，主持人金菁老师带领着在场的老师和同学们一起回顾了本次中文科幻月的内容。

在众多的活动当中，有科幻电影导赏，有科幻小说阅读，有科幻故事创作，也有科幻海报设计等等。同学们分别从“我赏”、“我读”、“我写”、“我画”、“我说”、“我穿”、“我讨论”、“我评价”、“我期待”等角度进行了科幻题材的项目式学习。其中，“科幻演讲”和“科幻写作”两项活动深受师生好评，一方面，它们极具挑战性；一方面，这两项活动切实地锻炼了同学们的深度理解能力、批判性思维、合作探究等独立自主学习的品质。

母语汉语班240余名同学都参与其中，展现出自己天马行空的想象力和充满热情的语言表达能力。今天的颁奖典礼不仅是将聚光灯送给闪耀光芒的科幻之星们，更是为在科幻写作与表达中勇敢、激情而富有创意进行尝试的每一个“我”鼓掌！

每位获奖学生都收到了江波老师亲笔签名的《机器之门》书一本以及汉语组准备的精心礼品。

为了再现同学们出众的演说能力和优秀的作品效果，科幻演讲之星的Arden同学和Alexandra同学在现场给大家展示了自己的风采，Alexandra同学的演讲主题是“机器人是否会取代人类？”，而Arden同学则带给大家一个关于“监视书”的科幻故事。两位同学演讲过后，丁丁虫老师和刘婧老师分别就学生们的精彩表现进行了点评，对学生们的创作以及表演提出了宝贵意见。

群星闪耀的颁奖典礼以及激动人心的演讲之后是令人期待的科幻论坛环节：“科幻与想象力”。三位嘉宾被邀请上台，来自6（5）班的主持人Victoria同学向作家们发起了思维的进攻，请他们畅谈自己和“科幻”相关的经历以及想要分享的有趣故事。同时，Victoria还针对江波老师就如何构建科幻作品框架，如何获取科幻创作灵感进行了提问，江波老师从生活细小的事例入手，告诫学生们要预先培养科学的视野，同时要善于观察身边的事物，为学生们的科幻文本创作提供了支持。

本次论坛，三位作家都畅谈了自己的经历和对待科幻相关问题的见解和想法，从专业领域角度回答了诸多疑问。科幻的时间过得太快，老师们的分享同学们听得津津有味，又意犹未尽。Q&A环节同学们也提出了自己在科幻阅读与写作方面的困惑，希望得到来自作家、译者、编辑面对面的回答。

在讲座最后，刘炼校长为整场活动进行了总结，他鼓励学生们继续培养自己的写作热情，发挥自己的想象力，他也相信，在不远的未来一定能够涌现出更多的科幻作家和更多令人惊叹的科幻作品！

科幻之旅不会随着科幻月的结束而结束，而是会随着时代的潮流继续往前，愿科幻带领我们的学生对未来做好未雨绸缪的准备；愿想象带领我们的学生寻找更具创造力的问题解决方案！未来已来，拥抱科幻；我们，已准备好。

（文：陈凡，赵姝怡 图：六年级母语汉语组 审稿：初中汉语组）