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2030甄陶计划:跨学科课题设计研讨

十月 29,2021

10月27日下午，参与2030甄陶计划的经济、中文、历史等学科的老师们于甄陶楼109教室进行了有关跨学科课题设计的研讨。研讨由综合社科组组长张丽老师主持，史地教研组组长李寓诺老师和英语及世界语言组组长沈晨荔老师共同参与了讨论。

首先，张丽老师以CTB(中国大智汇创新研究挑战赛)比赛为例，介绍了跨学科研究在赛事中的呈现方式、评判标准以及现实意义。她邀请前往比赛现场观摩的叶臻老师为大家介绍了赛事在全球赛阶段的形式，列举了参赛选手的选题，以及在准备阶段教练所需要关注的部分。作为一项非常具有挑战性的赛事，CTB以“创新”和“可行”为主要的评价标准，鼓励学生以团队协作的方式进行选题、探究、实地调查、并呈现具有影响力的成果。这一系列的要求和评判标准都是跨学科课题项目在设定时可以参考的，大多数选题的探究也不免跨越多个不同的学术领域。接着,各学科的老师们围坐一圈进行头脑风暴，分享自身学科开展过的活动项目，并提出未来可能开展的跨学科课题设想。此次讨论会“抛砖引玉”，为参与甄陶计划的老师们带来了很多关于跨学科课题设计的启发。

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（文：周侁、陈丹青 图：陈丹青 审稿：左乾）