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初中物理组:温度单位——开尔文

十二月 21,2020

自远古时代,我们的祖先就学会了使用火,开创了人类的文明史。温度与我们的生活息息相关,感知物体的冷热、天气的冷热是我们每天都在做的事情。对于我们熟知的日常事例,科学界又是如何定义的?为了促进学习自主学习自我探索的能力, 8年级学生展开了对温度单位——开尔文的探索学习。

在此次探索研究过程中,有的小组通过手绘威廉开尔文以表达对他在热力学发展上的敬意,有的小组通过分类将开尔文的生活经历、学术成就以及开尔文温度与常用温度摄氏度的联系整理地井井有条一目了然。还有的同学惊叹,“没想到温度还有下限”,为“绝对零度”的概念感到既奇妙又折服。

此次对“温度单位——开尔文”的探索之旅,不仅提升了学生对未知知识的自我探索能力,还培养学生从物理学视角观察身边事物的本质属性、内在规律及相互关系。

(文:邱林琼 图:初中综合组老师)