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九年级:高中启动课程 — 团队竞赛
9月3日,9年级学生迎来了高中课程引导活动的最后环节——激动人心的团队比拼。当天下午,12个班级在室内篮球馆集结。每支队列前都有一位护旗手手举着精心设计的班旗。随着主持人宣布活动开始,各班富有创意的介绍和五花八门的团体展示让整个体育馆顿时沸腾了起来。
第一个比赛是气球传递,队员们需排成一列,将气球夹于颈部依次传递下去,直至回到第一位队员。看似简单的游戏规则事实上需要智慧与团结。气球的尺寸大小、接力的默契配合都很重要,一次次气球的交接都牵动着队员们的心。地雷阵为第二个比赛项目,每个班级小组选1人做“眼睛”,其余5人蒙上眼睛并搭建成一列同舟共济。在“眼睛”的暗号指导下,5人小队小心谨慎地逃离雷区。参赛成员相互信任、默契倍增,观众们则屏住呼吸和笑意,深深沉浸其中。
与此同时,“无敌风火轮”游戏也正在如火如荼地筹备中,每班11位队员需要通过自己的想象力把报纸做成一个可以滚动的“风火轮”。地雷阵落幕后,全场的注意力聚焦到了压轴大戏“风火轮”。随着一声哨响,10位“人形车轮”在1位“机械师”的指导下向终点驶去。整个比赛过程中,队员们同心协力一致向前,而在看台的同伴们则一直呐喊着班级口号为他们打气助威。
班级团队竞赛最终诞生了多个第一,包括单项奖和总分排名奖,其中,9(12)班、9(1)班和9(5)班并列获得总分第三,9(7)和9(9)荣获总分第二,而分别在“风火轮”和“气球传递”斩获第一的9(10)豪取总分第一。但无论获奖与否,同学们脸上的笑容才是活动最大的收获。9年级全体师生特别感谢本次活动中提供大力支持的体育组各位老师。
为期一周的高中课程引导系列活动在本次团队竞赛后落下了帷幕。经历了学长学姐的经验分享、课程推荐、学校资源指导、精彩纷呈的团队活动,同学们在各个活动中展示出的蓬勃朝气和团结一致将长久留在记忆中,成为高中美好回忆的起点。
(文:余怀天 图:廖辉、薛喆远、周睿 编辑:吴亭葳 指导教师:顾悦文)