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六年级:奔涌吧,后浪!
倘若你有机会来六年级的走廊里走一圈,你一定会被孩子们的奇思妙想和无限创意所深深折服。色彩斑澜、制作精美的书签,温情脉脉、堪比商业大片的“Me & Pet”摄影作品,还有诚意满满的网课经验反思,这一切都让我们惊叹:这批出生于2000年之后的“后浪”真了不得!为此,六年级老师搭建起了一个个展示才能的平台,孩子们都玩high了!
1. “I,Robot”机器人设计大赛
“你觉得未来机器人和AI会占领地球吗?”,“机器人已经被广泛应用于人类的生活,为我们带来了极大的便利,你觉得机器人还可以在哪些方面帮助我们呢?”,这些具有启发性和趣味性的问题激发了孩子们强烈的求知欲和好奇心,何不设计一个属于自己的机器人?于是一场机器人设计大赛如火如荼地展开了。经过层层PK,整个年级选出了最受欢迎的三个机器人设计,凸显了六年级学生不俗的创造力。
2. 书签设计大赛
4月23日,六年级学生在书签设计,图书分享等活动中度过了一个充实的世界读书日。与读书、知识、成长相关的元素被解构、重构成为一个个意涵丰富的书签,也成为了六年级走廊里一道亮丽的风景。
3. “Me&Pet”摄影大赛
“在漫长的居家生活,网络学习中,谁长久地陪伴你,为你带来快乐?”,不少学生会回答,是我家的宠物!“Me&Pet”摄影大赛不仅为学生们提供了一个展现摄影才能的平台,也引导学生用一双发现的眼睛去记录生活中美好的点点滴滴。在走廊大屏幕上滚动播出的充满温情的摄影作品引得学生们纷纷驻足观看,小摄影师们谈起家里的动物成员也是滔滔不绝,神采奕奕呢!
4. “The Most Important Thing I Learned in Online Study”交流会
近期,六年级组织了一次网课学习经验交流分享。学生们回顾了自己的网课学习生活,积极反思在此过程中的得失,并精心准备了演讲,在班级中跟同学们交流。演讲者们自信地走上讲台,谈到时间管理、自律的重要性,分享了学习的小窍门,在场听众纷纷表示颇有同感,收获良多。
老师们希望,学生们在多姿多彩的年级活动中永葆天真和好奇,用自己的生活态度、世界眼光,打造一个活力四溢、创造无限的新天地!
(文:马欣宇 图:六年级的老师们)