-
关于我们
-
学业信息
-
艺术
-
运动
-
校园生活
校刊展示
家校联合
社团风采
- 龙吟社
- Live 2 Drama
- 合唱团
- 小学部舞蹈团
- 小学部男子街舞团
- 阿卡贝拉社团
- 管乐团
- 流行舞社团
- 生物研究小组
- 有山社
- 女子古典舞社团
- 弦乐团
- VEX机器人俱乐部
- 小学京剧社团
- 棒球俱乐部
- 模拟联合国社团
- 未来问题解决社团
- 美国学术五项俱乐部
- OM社团
- AMC美国数学竞赛社团
- 世界学者杯社团
- 乐然和睦
- SHSID Gazette
- 微笑社
- Cultural Moments
- SciAcademy
- 理工狗联盟
- 华语辩论社
- IAA
- 模拟法庭
- 争鸣社
- Art-to-zine
- Bananaheads
- Electronics
- Furry Friends
- GT-Racing
- MCG Philharmonics
- Village Radio
- 手语社团
- IMMC国际数学建模社团
- 创意设计与智造
- 未来城市研究项目
- ECOCAP
- 医耀社
- 软式曲棍球社
- 漫音社
- Wings Up
- 暖星舍
健康服务
校园安全
餐饮服务
-
学段管理
-
招生
-
校友
-
文档
九年级:Freshman Project展示
六月 2,2020
5月27日下午的CAS课,九年级的学生进行了Freshman Project的班级内展示,围绕着“Who Are We at SHSID?”这一主题,展示他们在上海中学国际部学习期间所积累的各种技能和学科知识。这是一项团队活动,同学们可以定义我们的社区、我们生活的城市、我们的朋友以及通过互联网连接起来的一代人等等;可以研究某种特定的文化产物,比如中国茶;可以探讨如何健康饮食,甚至是更抽象的东西,比如我们喜欢什么等等。同学们在学期之初通过自由分组,选定课题,然后经过两个多月的学习和研究,如今初具规模,略有所得。在CAS课上,各班同学进入班主任老师的线上会议室,各小组轮流进行PPT展示。他们的project涵盖了“当代青少年的心理状况”、“上海中学国际部的世界公民”、“Blackboard的奇妙世界”等各种话题,研究方法也包括了文献阅读、网上问卷以及编程,甚至还有复杂的数据分析等。这对九年级的学生是一次非常好的个人综合能力以及团队协作能力的锻炼,同学也在Freshman Project的过程中收获颇多。
(文:王梦镭 图:九年级学生)