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文档
计算机组：在线教学经验交流会
四月 30,2020
计算机组在4月24日的职业发展日就前一阶段在线教学进行了交流讨论。教研组长毛黎莉老师首先分享了在线教学的几种模型，主要包括MOOC、微课、翻转课堂、混合式教学及SPOC几种涉及线上教学模式的要素及特点。此外，毛黎莉老师还进一步分享了线上教学中几种师生关系的特点和几种师生关系的匹配。
在此次的线上教学交流讨论会上，教师们对于如何有效展开线上教学展开讨论。在初中的线上课程中，由于采用录课形式，原本一堂课压缩成十分钟的微课时，更加需要分清主次，突出教学重点。在线上教学中，教师们一致认为充分调动学生的积极性，促进学生间的讨论和交流及让学生互帮互助极为重要。线上教学不应仅以知识讲解的角度来设计课程，还应该更多从学生的角度，从学生的经验出发来组织教学，这样更加符合学生的认知特点，进一步加强学生的参与感。
（文：赵菲 图：赵菲）