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九、十年级:CAS活动课之职业日讲座
本学期九、十年级的“职业日”活动于4月15日下午举行。二十位来自各行业的家长在百忙之中抽出宝贵时间,利用网络技术,在Zoom上介绍了各自领域的行业知识、发展前景以及他们成功的秘诀和对同学们将来职业生涯的规划建议。与以往不同,这次线上讲堂的形式突破了距离产生的限制,让在世界各地的家长和同学可以近距离接触。同学们获益匪浅,收获满满。
从何为教授到申请教职;从高强度高回报的风险投资和创业,谨慎为先的财务统计和管理,到明理正义的法律服务;从生物科技的创新运用,脑科学的发展与挑战,材料科学的设计研究,到替人解忧的心理学;从传统的工业加工生产,到全球性供应链和采购……各位嘉宾的讲座精彩纷呈,令人目不暇接,同学们可以选择自己最感兴趣的两场进行学习。
香港理工大学的戴建国教授娓娓道来何谓从事学术生涯,令有志追求学术的同学颇为神往。戴教授从一系列的“是否”问题开始询问同学:对知识的追求,是否有孜孜以求的态度;是否有教学的热忱和师生的沟通能力;能否安于清贫;教学职业是否值得追求等。戴教授罗列了从事教育的颇多优点,比如可以传道授业解惑,可以循着自己的学术兴趣并终身坚持,可以拥有自由灵活的时间,可以激励激发社会进步,可以多地学术交流访问等等。而戴教授认为最特别的两点则是:稳定的生活和可以用知识作为生产力要素与企业合作以获得更大发展。戴教授给同学们提供了非常诚恳的建议,希望大家能系统规划自己,同时循序渐进求学。
得益于全球化生活的同学们对产业供应链和全球采购也非常有兴趣。Bruce先生详细介绍了他从事二十年涉及多家500强公司的有关供应链的工作,从全球工厂到全球用户,他走遍了世界。同学们也提出了各种与时事接轨的问题,包括关于贸易战的关税问题、新冠病毒疫情暴发后西方发达国家从中国撤资撤厂问题等。Bruce先生以他丰富的阅历和经验对大家的问题一一进行了解答。
嘉宾们作为各行各业成绩出众的从业者在这个职业日活动中对同学们倾囊相授。同学们也感恩能与如此优秀的嘉宾们一起探索未来职业的可能性。希望同学们满怀热忱,专注坚定,走出一条适合自己的职业道路。
(文:陈绵祺 图:本次活动十年级学生及家长 指导教师:谢君瑜)