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寻古风、知节气、解诗人、唱金曲——小学段中国文化周系列报道

四月 29,2019

4月26日是小学段中国文化周的最后一天，小朋友和老师们都穿上了各式各样中国传统服装庆祝。一早，老师们准备好写有诗句的书签迎接小朋友，小朋友如果能对上诗句，就会获得一个书签作为中国文化周的纪念品。

一年级的小朋友在中文课上做展示活动，孩子们分别为布袋、抱枕套、团扇和T恤做设计，每样东西都需要有故宫的元素。在课上，小朋友们开心地拿出自己的设计成果，与同学们分享。二年级的小朋友们各自创作了一幅与节气相关的画，画出了每个节气的代表事物，并为画配了诗。在中文课上，每个小朋友身着古装，展示了古色古香的节气课题，别有一番韵味。

三年级的“中华诗人秀”也给小朋友留下了深刻的印象。小朋友提前选择好一位诗人，用iPad准备一个图文并茂的诗人介绍，在中文课上自己装扮成这位诗人做一番自我介绍，让班里的同学猜猜自己是谁。每个班的小朋友都争先恐后地猜着彼此是哪位诗人，有时候还没等台上的“诗人”介绍完，大家就已经从他的表情和言语中感觉到他是谁了。

四年级在小学段礼堂隆重举行了中文歌曲大赛的决赛，十二组在初赛中胜出的选手进入本次决赛。他们一一拿出看家本领，为大家献上了精彩的表演，表达了自己对歌词的理解以及对中华文化的热爱。

本次文化周，小朋友通过各类活动了解了课本之外的中国传统文化，体验了京剧的魅力、加深了对诗词的理解、加深了唱中文歌曲的兴趣……中国文化周就此落幕，永不停息的是每个孩子对中国传统文化的热爱。

(文：刘蕾 图：徐菁)