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九、十年级：翻转课堂——垃圾分类

三月 21,2019

2019年3月18日下午，中兴楼的录播教室里时不时爆出阵阵笑声。虽然已接近五点钟，教室里仍然坐得满满当当。定睛一看：咦，讲台上4位高中生？ 台下近100名老师？大家都热情高涨，大声讨论着什么。

是的，这里正在上演一场“翻转课堂”，而且课程的名字非常有趣——垃圾分类。据悉，从今年7月1日起，上海即开始强制实行垃圾分类管理。作为在上海生活的一份子，学习如何分类垃圾迫在眉睫。这几名高中生来自国际部11年级，垃圾分类是他们正在进行的Junior Project主题，本周受邀来到中兴楼先为老师们上一堂生动的课。

小老师们有条不紊，逻辑清晰，不仅准备了内容丰富的ppt，甚至还带了不少道具。首先，他们给“学生们”介绍了一个可爱但结局可怜的Timmy的故事。这只叫Timmy的易拉罐从作为商品被制造出来到最后因为不正确的垃圾分类，一生颠沛流离。生动形象的图片，配上少年的活力讲解，现场老师们满脸欣赏和赞同。接着小老师们为大家详细解释了垃圾分类的背景，为何要做垃圾分类，以及如何进行垃圾分类。通过他们的解释，大家都更加理解了，做好垃圾分类不仅能降低社会运作成本，让环境更美好，还能通过垃圾回收利用等使社会更高效运转。最后，小老师们搬出了课堂上的最大道具——实体垃圾箱！他们拿出打印着不同标志物的纸片，邀请大家参与垃圾分类游戏。比如：餐巾纸、鸡腿骨、大棒骨、墨盒等。台下老师们都像求知若渴的学生，认真地讨论，纷纷举手表示这个应该归类为湿垃圾，那个应该归类为干垃圾。最后大家在一片欢笑声中结束了今天的学习。

在接下来的2-3周内，这样的课堂还会在校园里多次展开，不同的垃圾箱也将会出现在校园的各个角落。垃圾分类，从我做起。感谢这群学生，他们从身边小事做起，使我们周围的环境变得更加美好。

（文：周丹丹 图：周丹丹，张悦粤）