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浦西五年级青少年发展课: 做自己，爱自己

三月 18,2019

近期，我们上了一节青少年发展科，在课上，老师带领大家讨论了身份认同和性别刻板印象这两个话题。

身份认同

一上课，Ms. Brittany老师让我们回答一个问题：到底是什么造就了今天的自己？很多人认为是名字和外表，但是显然还应该有更多其他的东西让大家变成现在的样子，比如家庭，爱好，文化等等。我们接着讨论了周围的人、事对自我认知的积极和消极影响。此外，我们还特别讨论了霸凌的问题，当别人给我们贴上某种负面标签，而我们自己并不认同，其实这就是霸凌。不仅有身体上的，更有语言和网络上的。这常常会引起人们的负面想法，甚至改变自我认知。

性别刻板印象

第二节课，我们开始了另一个有趣的话题——性别刻板印象。针对某一特定人群，认为他们一定会有某些特定的行为表现，这就是对这类人的刻板印象。老师要求我们描述“像男人一样行为”和“女性化的行为”。同学们很快举出了例子，比如男人总是健壮而坚强，女人常常穿漂亮衣服，举止文雅。之后，我们通过一段视频，了解了其实更成熟一些的女孩和低龄女生对“像女生一样行动”有着不同的认识。

在这节青少年发展课中，大家懂得不要轻易因为别人的看法而改变真实的自己，不要因为别人的评价就自我否定。做自己是最可贵的。

（文：5（7）宋博雅 图：姚丽丽）