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八年级：急救知识讲座

十一月 1,2018

八年级：急救知识讲座

在10月25号下午的两节“创新，活动与服务”课上，陈先生和他的助理Stella为我们展示一些急救知识和技能。在陈先生详细介绍急救之前， 他向我们解释了学习急救技能的目的： 在危及生命的危险时刻帮助自己和他人， 并建立自我保护意识。陈先生邀请Amanda上台，作为他的搭档，一起演出“如果脚扭伤了要怎么办？”。陈先生和Amanda一起说明了“RICE”的方法，也就是“休息”（Rest）和“用冰敷”（Ice）两种方法的结合。

接下来，陈先生又强调腹部冲击的重要性。腹部冲击通常在人窒息的时候用到，或者更详细地说，在呼吸道有障碍物时用。Natalie和Max自愿上台与陈先生表演腹部冲击。之后是心脏复苏。陈先生让我们进行一个小实验：我们在20秒内大概呼吸多少次？有人说6次，有人说7次，还有人说3次。为了让我们更加清楚何时应该进行心脏复苏，陈先生再次强调检查受害者有没有在呼吸的重要性。许多学生上台在模型身上进行了CPR，跟着下面学生热情鼓掌的节奏进行按压。陈先生做的每一个急救技能都非常明确，帮助我们更好地理解何时应使用急救。在这两个 CAS 课程中，所有八年级学生都非常集中并且很专注，并且收获了很多急救知识技巧。

（文：8（11）赵紫荆 图：郑老师 陈老师）