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高中启动课程——（三）班级管理及班级团队活动训练

九月 7,2018

高中启动课程——（三）班级管理及班级团队活动训练

开学第一天，同学们就在班主任老师的指导下，进入各自班集体，开始班级学习活动。虽然身边的同学当中多了很多新面孔，虽然身处在一个全新的学习环境，虽然班主任老师不一样了，但一切都阻挡不了同学们对高中生活的向往。

在班主任老师的带领下，同学们迅速熟悉了解了学习生活和行为规范等多方面的要求。随后的班级破冰游戏、班旗设计、口号确定，以及班级比赛项目的练习，让同学们快速地熟络起来成为新的朋友，也让每个班级紧密地结合成一个大家庭。

有趣的破冰游戏，让热血的同学们迅速的融入到集体当中；口号的确定，又让各位同学们大开脑洞各抒己见；班旗的设计，给了各位小画家们大展身手的机会；30秒的表演展示设计，更是把全班的气氛推向最高潮。短短几节课的班级团队活动训练，已经让班上每个成员的力量都紧紧的凝聚在一起，大家全身心的投入到年级班级团队竞赛准备当中。游戏的结果不重要，比赛的输赢也不重要，重要的是大家在合作的过程中收获了快乐，也传播着快乐。

（文：谢君瑜 图：傅颖）