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计算机教研组会议：关于校本教材编写方案的讨论
四月 24,2018
计算机教研组会议：关于校本教材编写方案的讨论
4月20日上午，计算机教研组召开会议进一步讨论校本教材的编写方案。随着项目式教学（PBL）和STEAM教育理念的兴起，我校计算机学科的教学方式也在逐渐变化，进一步由传统教学方式开始转向以学生为主导，教师不断启发学生思考，让学生自己去获取知识这样一种教学思维。教师在课堂上尝试积极引导学生开展活动，进行项目式实践活动，以此来增强学生的学习兴趣和学习能力。这样一种教学思维的转化，势必要求教研组重新修订和编写和现有教学方式相匹配的校本教材。此次会议，计算机教研组的教师们关于新的校本教材进行了交流和讨论。此次会议重点讨论了九年级校本教材《交互媒体》和六年级的《计算机硬件基础》。九年级的《交互媒体》教材主要通过与生活实际紧密相连的图像、音视频等数字媒介为线索，介绍计算机的基础知识和技能。六年级的《计算机硬件基础》教材主要基于项目式学习方法，在教材中引导学生自己通过思考去学习计算机的硬件组成。此次会议为后续校本教材的编写工作进一步明确了方向。
（图、文：赵菲）