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高中生物组：期末PBL课程学生作品展示

一月 15,2018

高中生物组：期末PBL课程学生作品展示

上海中学国际部高中生物组本学期首次开设三门PBL课程，学生们经过一学期的努力收获满满，通过大量专业知识和操作技巧的锻炼，对生物加深了兴趣、打下坚实的基础。以科学海报、分子生物学实验分析图及科学论文形式的PBL课程的期末作品近期在中兴楼正楼大厅分别展示。

生物组PBL的课程涵盖范围广、选择面多，课程考核方式新颖，学生能从实际操作和案例中明确生物知识点的应用，其中包括人口动态研究、土壤微生物鉴定和人体运动生理学探究。九年级学生每人选择一组感兴趣的遗传病，就病因、症状和发病率及治疗方法制作海报展示，同学们通过课上学习的渐冻症、天使症、帕金森和色盲等的学习，对疾病有了更多的了解和关注。十年级学生进入分子实验室操作PCR、土壤微生物的培养，并提取其DNA，从微观角度解释分析遗传特点。不仅如此，人体运动生理课上，学生通过自己完成不同运动，检测出心率、脉搏、反应速度、记忆模式、血压及温度等多种因素，并系统学习了科学论文的写作方法，最终完成较为正式合理的科学小论文。

生物组会在下学期继续开展PBL课程，并不断创新突破，为更多喜欢生物的学生提供良好的学习平台。

（文：檀沐 图：李泳池 周成博）