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八年级：服务学习反思大会系列报道之二

一月 11,2018

八年级：服务学习反思大会系列报道之二

第五个上台演讲的小组是8（9）班的Emily， Vicky和Daisy，她们分别分享了自己参加服务学习小组的心得。Emily通过参加“故事哥哥姐姐”小组体会到了当老师的不易。在给一年级小朋友讲故事的过程中，她学会了和小朋友们的相处之道，以及如何吸引和保持他们的注意力。接着Vicky介绍了她参加的simply bakery小组。这个小组的成员通过销售自己烘焙的甜点来募集善款。作为领导者之一，Vicky谈到了组织活动过程中遇到的问题，以及她如何通过调整工作内容和合理安排工作量来协调组员间的合作。最后Daisy作为摄影小组的成员谈了她的体会。通过为不同的学校活动拍摄照片，她不仅学会了许多摄影技巧，也培养了自己的耐心。在发现和记录校园生活中美好瞬间的同时，她也交到了很多志同道合的小伙伴。

接下来Charity Clip社会服务小组为大家展示了一个小视频，视频里介绍了他们如何通过制作有趣的课程视频来服务社会。他们希望自己制作的课程视频不仅可以帮助本校学生，还能让世界各地的人获益。在小组活动过程中，成员们通过自学熟练掌握了多项多媒体制作技术。并且在设计和制作视频的过程中，他们也加深了对些课程的理解。

第七组演讲者是8（11）班Amy和8（8）班Cathy。她们创立了Furry Vibes社会服务小组，目的是关心和帮助身边的流浪猫，并通过宣传加强社区对流浪猫的关注。Amy和Cathy的想法得到了很多猫咪爱好者支持。他们组织了多次义卖活动，募集到的资金除了用于为流浪猫买猫食和猫舍，还会捐赠给动物保护组织。他们在开展活动的过程中也遇到过一些困难。比如他们的第一次义卖就因为没有提前做好申请而告吹。但他们通过这次件事了解到了学校的活动流程，以后组织其他活动也会考虑更加周全。

接下来上台的是8（11）班的Felix，他创立了刘海粟美术馆社会服务小组。他希望通过小组成员的努力能为社区推广和普及艺术知识，使更多的人发现艺术的美。作为美术馆的导览，他们需要花很多时间准备讲稿。而如何能在10秒钟内吸引听众的注意力，也很让他们伤脑筋。最后他们总结出了一些经验，比如可以多讲些和艺术品有关的故事等。

接下来8（2）班的Emma和Hannah介绍了他们创立的“Next Door Buddy”社会服务小组。该小组的目的是为社区里的低幼孩子提供免费的英文启蒙家教，这样家长们就可以免去舟车劳顿之苦并能省下大笔学费。在演讲过程中，两位女生也谈到了时间管理问题和如何和小朋友有效沟通的问题。后来他们想到了轮流讲课的方法节省时间，同时，根据小朋友的特点，在课程中增加了许多游戏环节，他们的课程越来越受到社区小朋友和家长的欢迎。

来自8（6）班的Tommy 和John分享了他们参加佘山天文台社会服务小组的心得。他们通过参加这一小组活动不仅学到了很多天文学知识，还为游客们提供生动的解说，增加他们对佘山天文台的认识。

第十一个演讲者是8（8）班的华阳洋同学。她通过将自己的兴趣和社会服务相结合，创立了Voice from Beyond和龙美术馆社会服务小组。华同学本身热爱唱歌和音乐剧，于是她决定将自身爱好和社会服务相结合，通过歌声来给身边的人和社区带去欢乐。这个美好的想法得到了很多小伙伴的支持，所以“Voice from Beyond”小组应运而生。他们通过和不同的社会服务小组合作，完成了多次精彩演出。在龙美术馆导览过程中，他们不仅收获了很多艺术方面的知识，更是锻炼了语言表达能力和人际交往能力，在陌生人前讲话也没有那么紧张了。阳洋表示通过这些社会服务活动，她学会了更好地管理自己的时间，也学会了如何和别人合作。

（文：顾玉婷 图：高晓玲）