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星雨幼儿园志愿——帮助来自星星的孩子们

十一月 15,2017

星雨幼儿园志愿——帮助来自星星的孩子们

窄而曲折的弄堂陈旧却整洁，尽头是一扇小小的铁门，里面一座鹅黄色墙壁的半高房子并宽敞的户外场地，门口的金属牌上写着:“上海徐汇区星雨儿童健康院”。这个阳光明媚的下午，九个上海中学国际部的高中生以志愿者的身份来到这所特殊的幼儿园。

一位面带笑容的老师将我们带入了屋内，告诉我们小朋友喜欢大一些的积木造型，让我们搬来各色积木，为小朋友搭建新的玩具。为了让小朋友有一些互动性更强的游戏，我们决定搭一个可以从地下爬过的拱桥。大家边做边讨论，将积木搭建成较为牢固的结构，希望孩子们能玩的更加尽兴。

不一会儿，老师告诉我们可以去陪小朋友上两节互动课，四五个同学便前往楼上的教室中旁听。

偌大的教室明亮开阔，五个小朋友摇摇摆摆的走进来，其中几个新奇的看着我们，另几个只盯着地面。老师在桌上摆上巨大的塑料容器，倒上柔软的绵密细沙，并放上一些模具，让我们一个隔着一个地坐在小朋友边上。孩子们有些边玩边嘟囔着些话，咯咯地笑，同我们简短地对话，大部分则一语不发的摆弄手中的细沙。我们起初想让他们将沙子填入模具中来制作一些小动物造型，渐渐发现每个孩子有自己特定的方式，便以他们的方式自由的玩耍起来，只偶尔教导他们不要将沙子撒到桌上或衣服上。后来我们又一同上了音乐课，他们教我们跳了从前学习的简单舞蹈。虽然他们不怎么同我们沟通，却能在我们做错时纠正我们的动作，极其认真地对待正在做的每一件事。

星雨的孩子并不是最为正常的小孩，他们有些有语言障碍，有些有轻度自闭症或多动症。但这不代表他们与别的孩子有任何本质上的区别，他们懂得听指令，分善恶，每个都用自己独特的方式同别人默默交流着。我们需要给他们的不是填压式的教导，而是简单的理解和陪伴。下课后，他们都将自己的小板凳整齐的叠在一起，不仅让我们想起自己杂乱的教室课桌椅，反思自己不曾养成的好习惯。

下午的时光很快过去，孩子们的家长开始在楼下眺望楼梯的转角，我们一一牵着他们下楼，他们背着小小的书包的身体蹒跚前行着。半人高的拱桥也搭建好了，被安置在教室的一角。

夕阳斜斜照进弄堂，一个孩子的外公将孙子抱上自行车的后座，小孩转过头来，我们微笑与他挥别，他长长的睫毛在余晖下扑闪着，羽翼般柔软。顺着他们的目光，世界变得单纯简单。从他们身上，我们也体会到了耐性和理解的重要性。

他们不是从星星来的孩子，而是眺望星星的孩子。

星雨幼儿园开始广招志愿者啦

When? 每周五14：10-15：10

Where? 离学校只有十分钟路程的星雨幼儿园

所有SHSID的学生都可以报名

加入星雨，帮助孩子们的同时，领取自己的解压therapy！

方法一

扫码加学生负责人的微信~

方法二

扫码直接加入星雨幼儿园志愿者群！

（文：11(1)A王晟 图：11(1)A 金子意，11(1)A 夏云帆）