EN
首页
首页 / 新闻速递 / 正文

跨越学科边界，点亮创新之路 — 高中化学组为丘成桐半决赛选手举行预答辩活动

十一月 6,2024

跨学科思维碰撞，科学与实践并行


　　10月29日下午，上海中学国际部化学教研组为晋级丘成桐半决赛的学生们组织了一场预答辩活动。本次答辩涉及三个研究课题：微塑料、计算化学及分子晶体。这些课题不仅紧密结合当前的科学前沿，而且在答辩过程中充分体现了理论与实践相结合的精神，以及跨学科思维的重要性，展示了学生们如何运用科学方法解决现实问题。

　　尤其值得一提的是，学生们的课题研究不仅局限于单一学科的知识体系，而是广泛融合了多学科的思路和方法。例如，有的学生通过应用人工智能（AI）模型来解决化学中的复杂问题，这一方法既展示了化学与计算机科学的深度交叉，也展示了现代科技在传统学科中的创新应用。另一些课题则通过化学材料的创新设计，探索如何解决生物医学领域的现实问题，这种跨学科的思维为学生们的研究增添了新的维度，彰显了他们在多领域知识融合中的创造力和广阔视野。





专家亲临指导，共探科研突破


　　来自华东理工大学的曹教授出席了本次活动并为学生们提供了宝贵的建议。曹教授在答辩过程中强调了课题研究中存在的问题和改进空间，并针对如何进一步深化研究提出了切实可行的意见。这些指导意见不仅为学生们带来了新的思路，也激发了他们对课题的进一步探索和完善。

　　同时，化学教研组的教师们也积极参与讨论，纷纷给出针对性的建议，为学生们的课题完善提供了重要帮助。教师团队的集体智慧不仅帮助学生发现了研究中的细节问题，也进一步增强了学生们在学术研究中的独立思考能力。




科创精神引领，点燃成长动力


　　课题指导活动是上海中学国际部科创教育的重要组成部分，体现了学校在培养学生创新思维和解决问题能力方面的持续努力。通过这次预答辩活动，学生们不仅在学术上得到了提升，更加深刻地认识到，科学研究不仅仅是理论的积累，更是解决全球性挑战的一种路径。


（文/图：高中化学组　　审稿：左乾）