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浦西校区G8 | YD课主题教育:善良与利他主义
近期,老师们组织了一堂别开生面的YD课,这堂课的目标是鼓励大家通过小小的实际行动来变得更加善良。以“提升5%的善良”为主题,这次课程不仅教会了八年级同学们如何在日常生活中实践更多的善意行为,更深刻地影响了同学们的心态,让每个人都愿意为周围的人带来一点点额外的温暖。
在这堂课上,同学们首先分享了自己对“善良”概念的理解,以及他们在生活中亲身经历或目睹的温暖故事。这些分享不仅展示了同学们敏锐的观察力,也体现了他们对周围人的深切关怀。通过一个个真实的故事,善良不再是一个抽象的概念,而是体现在日常点滴中的具体行动。
接下来,老师采用填写表格的形式,引导大家深入探讨行善的意义。这一环节激发了一场热烈的讨论,每位同学都积极参与其中,表达自己的见解。通过这样的互动,同学们进一步加深了对善意重要性的理解,认识到每一个小小的善举都能为他人带来积极的影响。这种深度的交流和思考,无疑增强了大家践行善良的决心。
为了进一步激发大家的活跃思维,在老师们的引导下,同学们还参与了绘制思维导图的活动,围绕不同情境中可以实施的小善行展开了一场场“头脑风暴”。在这一活动中,每位同学挑选了1至3项实际可行的善行,并将这些创意记录下来。随后,这些宝贵的想法不仅在本班内交流,还跨越班级界限进行了分享。这不仅促进了班级间的交流与合作,也让同学们看到了更多实现善意的不同方式。
通过此次课程的学习,同学们知道了如何在日常生活中通过微小而真实的行动来传递善意,让“提升5%的善良”不再只是一个口号,而是成为每个人心中的实际行动指南。每一个小小的善举都像是向平静的湖面投下的一颗石子,会激起更多善意的波澜。希望同学们都可以成为传递善意的使者,为创造一个更加和谐、温馨的社会贡献自己的力量。
文:8-8 Leo
指导老师:徐沁酉
图:八年级老师们
审稿:罗聪,Charlie Su