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聚焦作业管理,提高教学品质 — 2024“小草杯”教师职业发展活动顺利举行

十二月 26,2024

2024年12月25日上午,国际部高中段一年一度的教师职业发展活动“小草杯”如期举行。本届“小草杯”以“何为作业之策?——新年新启航,教师的作业管理之旅”为主题,旨在深入探讨作业管理这一学期的教学工作重点,帮助教师进一步提升专业素养和教学实践能力。作为国际部高中段的传统职业发展活动,“小草杯”已成为促进教师专业成长的重要平台,同时也为教师间的经验交流与教学创新提供了宝贵契机。




主题演讲,探索作业管理智慧


本届“小草杯”分为两场活动。在第一场活动中,四位教师围绕“管理智慧”主题发表了精彩的演讲,从不同视角探讨了作业管理与教学策略的结合。他们分别就“过程性评价”、“提升学生写作能力”、“阅读作业”及“大型作业与综合能力培养”四个角度进行了深入分析,并分享了各自的教学实践经验与反思。通过这些案例,参会教师对如何优化作业设计、提高作业质量有了更加系统和深刻的认识。






演讲结束后,活动还进行了颁奖仪式,以表彰在作业管理方面作出积极探索的教师。这不仅是对获奖教师的肯定,也鼓励更多教师在教学创新的道路上不断前行。



分组研讨,深化作业设计之策


第二场活动采用分组研讨形式,各教研组针对学科特色,围绕“作业设计”这一主题展开了深入讨论。研讨内容涵盖三大板块:满足不同需求的设计、落实教学目标的设计、以及适应技术变革的设计。教师们结合各自的教学实践,积极分享了诸多优秀案例与创意设计,包括作业分层设计、差异化作业设计、互动作业设计、探究性作业设计、课后作业与课堂练习互补、基于虚拟实验室的作业管理等等。










“小草杯” 作为国际部高中段教师职业发展的重要传统项目,不仅是一次年度总结与经验分享的机会,更是面向未来教学工作的展望。通过此次活动,教师们不仅加深了对作业管理重要性的理解,也探索了更多创新方式。随着新年的到来,教师们将以更加系统化和科学化的作业设计与管理,助力学生的全面发展,推动教学质量不断提升。


(文:高中教师中心  图:王童言   审稿:沈晨荔,顾颖)