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浦西校区G6｜“抖”出新气象，“剪”出新希望

二月 24,2025

　　2月20日下午，六年级师生以一场别具一格的青少年发展课拉开了新学期的帷幕。本次活动围绕“反思·成长·展望”这一主线，通过自我反思、校规学习以及富含传统文化元素的活动，为新学期注入了满满的正能量。


　　课程伊始，学生们通过“思考、书写与分享”的方式深入进行了自我反思。大家记录了自己上学期的高光时刻或成就、遇到的挑战或挫折，以及在新学期中希望改进的地方，在此前提下进行了小组内的分享交流。该活动帮助学生更清晰地认识到自己的成长和不足，并为设定新学期的目标提供了依据。


　　在此基础上，课堂进一步推进至“言语的温度”互动环节。每位学生领取两张便利贴，匿名记录下一句让他们感到被尊重的话语和一句让人感到难过的话语。随后，这些便利贴被集中展示在课桌上的A4纸上，共同构建了一幅“班级言语地图”。学生们互相分享感悟，认识到校规不仅仅是对行为的约束，更在于维护每个人应有的尊严。


　　此外，师生们以元宵节民俗活动为纽带，开启了新学期展望：

- 猜灯谜：西楼D栋各层公共区域挂满五彩灯谜，学生们手持答题纸穿梭其间，或沉思，或讨论，在传统智慧中碰撞思维火花。

- 抖元宵：腰后绑着乒乓球的参赛者奋力扭动，使出浑身解数试图将“元宵”抖出盒子，引得围观群众笑声连连。

- 夹元宵：用筷子夹乒乓球的比赛，学生们化身“筷子高手”，屏息凝神地将滑溜溜的乒乓球夹入盘中。

- 剪窗花，做花灯：虽然是初次学习，手法略显笨拙，但大家依然兴致勃勃。


　　春意渐浓，万物竞发。带着传统文化的滋养，六年级学子将以更饱满的热情迎接新学期挑战，在成长路上绽放属于自己的光彩！





文：徐琛

图：Josh Stanley

审核：吴文意，沈晨荔，罗聪，Judah Kuhn