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传承千年雅韵 浸润文化成长 ——记中文组六年级非母语上巳节主题文化实践活动
为深化中华传统文化浸润式教学,中文组六年级非母语的师生们在3月31日至4月1日的课堂上开展了佩香囊、穿汉服、游植物园的主题实践活动,将语文课堂延伸至文化体验与自然探索。
课堂寻根:文化解码中的语文积淀
3月31日的中文课堂上,老师们以"上巳节的前世今生"为脉络,介绍了上巳节的文学常识、包括诗词典籍、祓禊祈福、曲水流觞等文化符号。然后请学生们亲手缝制艾草香囊,在辨识草药气味的过程中,结合《黄帝内经》“芳香辟秽”的典籍记载,体悟其中的趣味,使学生们对于上巳节文化有初步感悟。然后学生们试穿汉服,这是一次生动的语言实践,通过观察服饰的纹样,理解"交领右衽""广袖流云"等词汇的意象美。课堂的最后,揖礼、万福礼的学习,则让《论语》"揖让而升"的礼仪教化跃出纸面,栩栩如生。这一切都为明天的上巳节踏青活动做好了课程知识学习的铺垫。
春日践悟:自然诗行间的文化自信
4月1日清晨,身着汉服、腰佩香囊的学子们踏春上海植物园,在繁花似锦的春光之中,分别游历樱花园、桃花园和木兰园,将上节课中的文化认知,在足迹中转化为实践表达。樱云桃霞间,学生们即兴创作诗歌,抑扬顿挫地朗诵诗句,并伴随着轻快的音乐即兴起舞,老师们用镜头记录下了这场诗意与律动交融的青春盛宴。
而后学生们身着传统服饰,在镜头前庄重行揖礼(男子拱手躬身)与万福礼(女子双手交叠微屈膝),以古礼传递中华礼仪之美,定格青衿雅韵的瞬间。
随后展开的投壶比赛将活动推向高潮,同学们分组竞技,羽箭破空入壶,声响清脆,欢呼声此起彼伏,既还原了《礼记》记载的君子之戏,又在趣味中感悟礼乐精神。
上巳节踏青活动尾声,老师们为全体六年级中文非母语学生们颁发"文化小使者"证书。这场穿越千年的文化对话,不仅让非母语学生在多重语用场景中提升了中文表达能力,更以文化为桥,培育了跨文化理解中的文化认同与成长自觉。
文:张心怡
图:徐菁
视频:Mr. Johnson
编辑:罗聪
审核:陈凡,Mr. Johnson,沈晨荔,罗聪