-
关于我们
-
学业信息
-
艺术
-
运动
-
校园生活
校刊展示
家校联合
社团风采
- 龙吟社
- Live 2 Drama
- 合唱团
- 小学部舞蹈团
- 小学部男子街舞团
- 阿卡贝拉社团
- 管乐团
- 流行舞社团
- 生物研究小组
- 有山社
- 女子古典舞社团
- 弦乐团
- VEX机器人俱乐部
- 小学京剧社团
- 棒球俱乐部
- 模拟联合国社团
- 未来问题解决社团
- 美国学术五项俱乐部
- OM社团
- AMC美国数学竞赛社团
- 世界学者杯社团
- 乐然和睦
- SHSID Gazette
- 微笑社
- Cultural Moments
- SciAcademy
- 理工狗联盟
- 华语辩论社
- IAA
- 模拟法庭
- 争鸣社
- Art-to-zine
- Bananaheads
- Electronics
- Furry Friends
- GT-Racing
- MCG Philharmonics
- Village Radio
- 手语社团
- IMMC国际数学建模社团
- 创意设计与智造
- 未来城市研究项目
- ECOCAP
- 医耀社
- 软式曲棍球社
- 漫音社
- Wings Up
- 暖星舍
健康服务
校园安全
餐饮服务
-
学段管理
-
招生
-
校友
-
文档
浦西校区G1-3|共育即共塑:家校同行,助力成长
4月7日、4月8日和4月10日,上海中学国际部浦西校区1-3年级分别召开了家长会。
主题分别为:
一年级:Building a Bridge to Independent Learning (搭建通往独立学习的桥梁)
二年级:Nurturing Curiosity, Fostering Growth (呵护好奇,助力成长)
三年级: Unlocking Growth and Success(唤醒成长,迈向成功)
三个主题一以贯之,体现出学段以“学生为中心”的培养理念和阶段性成长目标。
齐聚礼堂:家校共探育人之路
家长会伊始,家长们齐聚小学段礼堂,聆听语文、数学、英语、社科、音乐、体育和美术等学科的介绍。老师们展示了课程概览,介绍了如何在各学科活动中落实独立自主学习者的培养目标。在强调课程目标的同时,教师们结合课堂实例,细致介绍了如何通过项目化学习、小组合作、跨学科整合等方式,激发学生内驱力,提升学习主动性。此外,还对家长在家可以做什么做了具体的指导,以达到家校共育的最佳效果。
接着1-3年级学段主任张怡老师致辞。张老师先以心理健康课程和义卖会为引子,介绍了学校如何落实负责任的世界公民这一品德品格教育的目标,并指出“培养负责任的世界公民”不仅是品格目标,更是落实课程育人、活动育人、协同育人的关键路径。接着,张老师介绍了校园开放日活动,并对家长做了观摩指导。针对学期末将要举行的学生为主导的三方家长会,张老师向家长们展示了这种家长会在促进三方沟通与合作,助力学生全面成长上的诸多优势。
最后,张老师对每个年级的家庭教育各提了三点建议,呼吁家长与老师们携手同行,做温暖的陪伴者、智慧的引导者、坚定的支持者、积极的共建者。在一年级,家长要帮助孩子养成良好习惯,提高自理能力,同时关注情绪变化,培养社交技能,做孩子的榜样,提供有效的陪伴。对于二年级的孩子,家长应帮助孩子巩固学习习惯,培养自主学习意识,并加强时间管理与问题解决能力,同时注重孩子自我成长和兴趣的发展,避免盲目攀比。在三年级,家长则要帮助孩子提高学习效率,为升入四年级做好准备,同时学会控制焦虑,合理预期,保持家校合育的紧密合作,携手共进,确保孩子在学业和成长上同步进步。
智慧共振:家校合作,点燃育人新思维
最后,家长们进入各班教室进行班级会议。班主任与家长们围绕如何培养独立自主学习者开展了一场场深入的交流。发言的家长代表们就如何和学校协同一致,打造良好家庭环境分享了自己的经验。老师们围绕“习惯养成”“目标设定”“成长反馈”等关键点,提出了切实可行的指导建议。老师们在培养孩子自主学习习惯的问题上,分享了大量实用经验,提出贴合实际的实操建议,如营造安静的学习环境、设立学习计划表、鼓励孩子自己做选择等。
此外,老师们强调,家长要秉持耐心陪伴的态度,在孩子学习成长的过程中积极引导。在评价孩子的发展时,用全面、客观、发展的眼光,既关注当下的学习成果,更要着眼孩子的长远发展,看到孩子在各个方面的努力与进步。
学段通过家长会,全面展示了学校的教育教学理念,明确了育人目标,展现了学科特色,搭建起家校深度沟通与合作的桥梁。本次家长会的成功举办,为家校共育绘制了清晰的行动蓝图。在未来的日子里,学段将持续优化教育教学模式,开展多元家校合作活动,进一步加深学校与家长间的紧密联系,助力每一个孩子在成为独立自主的学习者和负责任的世界公民的的道路上稳健前行。
文:孙伊妮、张怡、林妤、何艺欣、张湲婧
图:李思颖、各班班主任