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龙吟九霄游紫禁，节气千年韵古今｜虹口校区中国文化周

四月 30,2025


当故宫的脊兽凝望岁月流转，节气的长河漫过四季原野，虹口校区一年一度的中国文化周如期而至。一年级学子探秘紫禁城千年瑰宝，二年级孩童漫溯二十四节气长河，共同谱写文化传承的童真篇章。



一年级：龙吟九霄游紫禁


一年级的学生们开启了一场别开生面的“龙吟九霄游紫禁”文化探索之旅。通过丰富多彩的活动，孩子们深入感受故宫魅力，领略中华文化的博大精深。


云游紫禁，初探瑰宝


周一，孩子们通过线上视频开启了一场“云游故宫”的奇妙之旅。通过观看视频，学生们了解了故宫的“午门”、“太和殿”、“乾清宫”等建筑，同时也了解了那些深藏在宫殿中的奇珍异宝。观赏结束后，孩子们用画笔描绘出自己最感兴趣的故宫珍宝，展现出独特的艺术视角。





巧解合体，妙绘吉言


周二，孩子们走进神奇有趣的合体字世界——“好字吉言”。老师们从故宫整体建筑的外形说起，巧妙地引出学生日常学习的合体字，通过熟悉的合体字“日月明，田力男”，进而过渡到了四字吉言合体字，如“招财进宝、春和景明”等。随后，学生们化身小小设计师，将四字吉言通过笔画共用的方式组合成创意合体字。有的将“开门见喜”巧妙融合，有的创作出“吉祥如意”的合体字，还有的别出心裁，把“上中国际”组合成创意合体字Logo。学生们在课堂上充分发挥自己的想象力，完成了一幅幅创意无限的优秀作品。





聚焦脊兽，妙笔绘形


周三，孩子们的目光聚焦于故宫屋脊上的祥瑞脊兽。通过生动的视频和讲解，大家认识了骑凤仙人、狻猊、獬豸等神兽的传说与象征意义。随后，学生们选择了自己最喜欢的脊兽，为其涂上鲜艳的色彩，并写下选择理由，在绘画中感受传统文化的独特魅力。





群英豪杰，穿越古今


周四的校园仿佛穿越时空，孩子们身着明清服饰，化身历史人物。有的扮演威严的皇帝、潇洒的皇子，有的成为英勇的将军、神秘的锦衣卫，还有的扮演美丽的公主、优雅的宫廷乐师，甚至还有簪花进士、神机妙算的道士等角色。课堂上，孩子们用画笔记录下自己的装扮，并写下对角色的理解，在趣味互动中与历史人物展开跨时空对话。





我知故宫，总结回顾


周五，孩子们迎来了“我知故宫”趣味知识问答活动。大家都自信满满，积极抢答故宫建筑、人物等相关问题。活动结束后，学生们对这一周的中国文化周活动进行了总结回顾，并认真完成了读书报告，用文字记录下这一周的收获与感悟，为文化周画上圆满句号。





此次“龙吟九霄游紫禁”文化周活动，不仅让一年级的孩子们近距离感受了故宫的壮丽与深厚底蕴，更在寓教于乐中激发了他们对中华传统文化的热爱与探索精神。





二年级：节气千年韵古今


春生夏长，秋收冬藏，二年级的孩子们在本周化作时光旅人，穿梭于二十四节气编织的经纬之间。他们以诗心丈量二十四节气，用巧手复刻农耕文明的时光密码，让千年文脉在童真眼眸中焕发新生。


听歌赏影，识节知气


周一清晨，《二十四节气歌》的童声吟唱在教室流淌。孩子们跟着轻快的旋律拍手学唱，在《节气农谚歌》中听懂了”清明忙种麦，谷雨种大田”的农耕智慧。动画片里蹦跳的节气小人儿，带着大家认识了立春咬春饼、谷雨采新茶的时令习俗，为文化周拉开序幕。孩子们还在这一天的美术课上亲手绘制了节气书签，节气的景象于他们的丹青妙笔间徐徐绘就，宛如一幅幅灵动的诗笺。





巧手制囊，香韵随行


周二的中文课上，淡淡的草木清香在教室里悄然弥漫。通过生动有趣的科普视频，孩子们不仅了解了香囊驱蚊防病、提神醒脑的传统功效，还认识了艾叶、菖蒲等中草药的独特药性。在老师的带领下，孩子们将艾叶、菖蒲细细装入纱袋，手指翻飞间，一个个饱满的香囊便在掌心成型。下课后，有的将香囊挂在书包上，有的佩戴在衣襟，效仿古人佩香习俗，让传统文化在生活中延续。





绘写节气，声情并茂


周三的课堂俨然成了“节气博览会”。孩子们举着亲手绘制的海报依次登台展示：有的孩子手绘出“立夏饭”，有的孩子画出了秋分“水始涸”的自然景象，有的孩子描绘了“冬至”和家人一起吃饺子的画面，还有描摹秋分稻田的孩子背诵起了”稻花香里说丰年”。每个孩子根据自己所学的节气知识，向大家分享起了这个节气最有趣的事物和特点。当所有海报首尾相连铺展成卷，二十四节气的物候特征、农事活动与人文意趣在三十余米长卷上徐徐铺陈，顿时成了一副流光溢彩的四季长卷。





服韵唐宋，诗咏春秋


周四的走廊仿佛时空隧道，孩子们身着传统服饰，化身成了唐宋小诗人。孩子们按照二十四节气的顺序，朗诵起了节气诗词。“天街小雨润如酥”到“早有蜻蜓立上头”，从“凄凄寒露零”到”“独钓寒江雪”，孩子们在诗词韵律中感受古人对四季的诗意表达。







博闻竞答，智趣飞扬


周五的二十四节气闯关赛激起了大家的热情。孩子们争相抢答节气谜题——“惊蛰雷动惊百虫”的物候玄机、“立夏斗蛋争头彩”的民俗趣谈，彩色印章在闯关卡上层层叠印。最终，十余位“节气小达人”脱颖而出，获得象征智慧的文化勋章。






温故知新，思行有得


中国文化周临近尾声，孩子们回顾了一周的收获：他们认真记录下新学到的知识、描绘下最难忘的活动、对自己的一周表现作出了评价，还留下了对来年中国文化周的期许。有的孩子写道：“最喜欢做香囊的活动，正好最近蚊虫多了，我正好可以挂在书桌旁驱蚊”，有的孩子了解到了很多不同节气的习俗，写道“明年处暑想和妈妈一起放一盏河灯”；有的被节气的奥秘深深吸引：“我知道了夏至和冬至分别是日照时间最长和最短的一天，真的好神奇！”墨迹未干的字句间，悄然生长着文化传承的嫩芽。



二十四节气，是自然的语言，是祖先的智慧，更是文化的密码。通过本次文化周，孩子们在歌声中聆听时节，在手工中触摸传统，在诗词中品味经典，在竞答中启迪智慧，让节气文化的种子在孩子们的心中生根发芽。





虹口校区中国文化周圆满落幕


本次文化周活动形式多样、内涵丰富。一年级学子探秘紫禁城建筑瑰宝与人文故事，二年级孩童漫溯二十四节气物候密码与农耕文明，师生共同完成了一场寓教于行的文化传承实践。活动不仅帮助学生深入学习中华传统文化，更让学生在亲身体验中增进对中国文化的理解和热爱，成为传播中国文化的小使者。




文：杨卿伽、康倪娜

图：朱懿琳、吴诗佳、吴双

视频：吴诗佳