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文档
初中科学组：八年级学生探索美国国立生物技术信息中心（NCBI）数据库，开启科学研究新征程
五月 12,2025
5月7日，八年级学生迎来了一堂别开生面的生物信息学实践课。在学习了基因、DNA、染色体等遗传学知识后，同学们通过使用NCBI数据库，体验了当“小小科学家”的乐趣。
课程分为两个环节：在第一部分，学生们探索了NCBI数据库如何分类整理DNA序列、进化关系和科学文献；第二部分则更具挑战性，同学们使用BLAST搜索工具，对一种昆虫共生菌的未知核苷酸序列进行鉴定。
“原来科学家是这样研究基因的！”一名学生兴奋地表示。通过自主使用数据库，抽象的理论变得触手可及。此次实验不仅强化了学生对遗传学概念的理解，还进一步激发了他们对生命科学与信息技术交叉领域的研究兴趣。
科学组将继续推进学科交叉融合，通过更多类似的实践课程，培养学生的综合素养，为他们未来在生命科学、生物信息学等前沿领域的发展奠定基础。
(文：胡荣章 图：胡荣章 审稿：杜佳妮，罗聪，Judah Kuhn）